四年级数学 暑假作业21 北师大版.doc

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1、小学四年级数学(北师大版)暑假作业21一、看谁算得又对又快。(每题1分,共12分)630÷70=9563+296=8590.23+3.77=41001×78=780784500÷25=180125×24=3000546×25×4=54600275000÷125÷8=17524+86=110366-197=1691846-620-380=84618×125=2250-二、判断题,对的打“√”、错的打“×”。(每题1分,共7分)1、0除以任何数都得0。(×)2、758+396=758+400。(×)3、72×(38+42)=72×38+42。(×)4、900÷700=9÷7=1……

2、2。(×)5、因为A-8=B-6,所以A>B。 (√)6、被除数是四位数,除数是两位数,商也是两位数。(×)7、边长4分米的正方形,周长和面积相等。(×)三、填空题。(每空2分,共32分)1、从4160里减去80与40的积,所得的差,再除以120,列出的算式是(4160-80×40)÷120,商是8。2、一个数的亿位上,百万位上,十位上和个位上的数字都是6,其余各位都是0,这个数写作:606000066。3、用0、6、1、4、7、5这六个数组成最大的六位数是765410,最小的六位数是104567,它们的和是869977。44、两数相除,所得的商是18,如果被除数和除数同时扩大

3、25倍,商是18。5、1200公顷相当于12个1平方千米。6、4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,则这个长方形的周长是6厘米,面积是4平方厘米。7、轮船一小时行32千米,汽艇5小时行190千米,那么汽艇每小时行驶 38 千米,汽艇每小时比轮船多行 6 千米。8、小强家和小军家2008年各季度电费情况如下图,从图中可知,(1)小强家第二季度用电量多,多15度;(2)小军家2008年用电量是620度;小强家2008年用电量为790度。四、单项选择。(每题3分,共18分)1、把200-180=20,20×12=240改写成综合算式是(B)。A、200-180×12  B、(20

4、0-180)×12  C、200-(180×12)2、一个数的最高位是(C)位,这个数就是一个九位数。A、万B、千万C、亿3、被减数不变,当减数减少860时,差会(B)。A、不会改变B、反而增加了860C、会减少8604、800÷25的简便计算是(C)。A、(800×4)÷(25×4)B、800÷(25×4)  C、(800÷4)÷(25÷4)5、计算大面积的土地用(C)作单位。A、平方厘米B、平方米C、公顷46、304×250所得的积的末尾一共有(C)个0。A、1B、2C、3五、奥数专区。(每题5分,共10分)1、从0,2,5,7四个数字中任选三个,组成能同时被2,5,3整除

5、的数,并将这些数从小到大进行排列,结果是270<570<720<750。解题思路:因为组成的三位数能同时被2,5整除,所以个位数字为0。根据三位数能被3整除的特征,数字和2+7+0与5+7+0都能被3整除,因此所求的这些数为270,570,720,750。2、王老师去买儿童小提琴,若买7把,则所带的钱差110元;若买5把,则所带的钱还差30元。问:儿童小提琴(40)元一把,王老师带了(170)元。解题思路:本题在购物的两个方案中,每一个方案都出现钱不足的情况,买7把小提琴差110元,买5把小提琴差30元。从买7把变成买5把,少买了7—5=2(把)提琴,而钱的差额减少了110—3

6、0=80(元),即80元钱可以买2把小提琴,可见小提琴的单价为每把40元钱。王老师一共带了40×7—110=170(元)。六、趣味数学。(第1至4题各4分,第5题5分,共21分)1、有一堆黄沙,先运走18吨,剩下的用7辆车运完,每车运6吨,这堆黄沙共有(60)吨。解题思路:7辆车运完,每车运6吨,所以运走了7×6=42(吨),先运走了18吨,所以一共有42+18=60(吨)。2、某工厂原计划一年生产农具4800部,实际用10个月就完成了任务,实际平均每月比原计划每月多生产(80)部农具。4解题思路:原计划一年生产农具4800部,则每个月生产4800÷12=400(部),实际生产

7、4800部用了10个月,所以每个月生产4800-10=480(部),所以平均每月比原计划每月多生产480-400=80(部)。3、一台机器8小时可以加工320个零件,照这样计算,要用5台机器加工4000个零件,需要(20)小时。解题思路:根据题意可知:每台机器每小时可加工320÷8=40(个),所以5台机器加工4000个零件,需要2000÷40÷5=20(小时)。4、两个水管同时向池中放水,粗管每小时放水15吨,细管每小时放水11吨,经过8小时把水放满,这个水池能装(216)吨水。解题思路:

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