网络工程实验一Lab1.doc

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1、实验1:路由器/交换机设备IOS的基本配置一、实验目的1.理解并掌握路由器/交换机IOS的工作模式及其切换方法;2.掌握使用show命令检查路由器/交换机的相关配置信息;3.掌握使用路由器/交换机IOS提供的CLI帮助系统和常用编辑功能键;4.掌握使用CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具绘制网络拓扑图的操作过程和方法;5.学会路由器/交换机IOS的各种基本配置命令及其检查测试方法,熟练掌握用CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具根据网络拓扑图进行相应的配置及检查测试的方法。二

2、、实验环境/实验拓扑1.每人一机,安装并配置CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具;2.在CiscoPacketTracerV5.00模拟配置器中通过添加和连接设备构建出本实验的相应拓扑;本实验的网络拓扑示意图如图1所示:图1网络拓扑示意图三、实验内容1.每人一机,安装并配置CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具;2.用CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具绘制出本实验的相应网络拓扑图;3.逐个单击网络拓扑图中的每台设备,进入该设备的命令行交互操作,进行工作模

3、式的切换和选择;4.利用show命令检查设备的相关配置及信息;5.练习使用路由器/交换机IOS提供的CLI帮助系统和常用编辑功能键;6.在CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具中,依据已绘制出的本实验的网络拓扑图,进行相应的设备基本配置及配置检查测试。四、实验过程详细说明下面我们将实验过程划分为5个大的模块,分别阐述其操作步骤如下:(一)、用CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具绘制本实验的拓扑图Step1:在CiscoPacketTracerV5.00模拟配置工具软件的主界面

4、中,选择添加6个PCPT设备,3个295024交换机和5个2620XM路由器设备至逻辑工作空间;(提示:2620XM路由器需要断电后接插WIC模块才有广域网互联用的高速同步串口)图4-1选择网络设备Step2:用正确的连接线缆将PC0连接到Switch0的Fastethernet0/2端口;Step3:用正确的连接线缆将PC1连接到Switch0的Fastethernet0/3端口;Step4:将我公司的北京总部路由器命名为router_mybeijing;图4-2将Router0命名为router_mybeij

5、ingStep5:用正确的连接线缆将Switch0的Fastethernet0/1端口连接到router_mybeijing的Fastethernet0/0端口;Step6:将与北京总部路由器router_mybeijing的Serial0/0端口互连的北京电信局路由器命名为router_beijing_dianxin;图4-3将Router1命名为router_beijing_dianxinStep7:用正确的连接线缆将router_mybeijing的Serial0/0端口连接到router_beijing_

6、dianxin的Serial0/0端口;(提示:注意DCE/DTE端的划分,连接线缆应从DCE端连向DTE端的接口)Step8:将与北京电信局路由器router_beijing_dianxin的Serial0/1端口互连的乌鲁木齐电信局的路由器命名为router_wlmq_dianxin;图4-4将Router2命名为router_wlmq_dianxinStep9:用正确的连接线缆将router_beijing_dianxin的Serial0/1端口连接到router_wlmq_dianxin的Serial0/

7、0端口;(提示:注意DCE/DTE端划分)Step10:将我公司的乌市分支机构的路由器命名为router_mywlmq;图4-5将Router3命名为router_mywlmqStep11:用正确的连接线缆将router_wlmq_dianxin的Serial0/1端口连接到router_mywlmq的Serial0/0端口;(提示:注意DCE/DTE端划分)Step12:将我公司的石河子市分支机构的路由器命名为router_myshz;图4-6将Router4命名为router_myshzStep13:用正确的

8、连接线缆将router_wlmq_dianxin的Serial0/2端口连接到router_myshz的Serial0/0端口;(提示:注意DCE/DTE端划分)Step14:用正确的连接线缆将PC2连接到Switch1的Fastethernet0/2端口;Step15:用正确的连接线缆将PC3连接到Switch1的Fastethernet0/3端口;Step16:用正确

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