二年级语文上册 26 古诗两首教材分析 语文S版.doc

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1、26古诗两首教材分析本课所选的两首古诗写的都是寒冬季节特有的景象。《梅花》为北宋诗人王安石所作。本诗从梅花的“神态”“颜色”“香味”三方面突出梅花的特点，不仅描绘了梅花的外形美，而且着意刻画出梅花内在的精神品格美：耐寒、洁白、清香。赞扬了梅花不畏严寒，独自开放的顽强精神，表现出诗人高洁的品格。《夜雪》为唐代诗人白居易所作，诗中对雪夜情景和诗人的感受写得生动传神，读来令人觉得韵味悠长。第一句从感觉上写夜雪，第二句从视觉上写，都三、四句从听觉上写，每—句都写雪，但每一层都没有从正面写，而是从侧面落笔，突出了夜晚下雪可感而不可见的特

2、点。本课配有和课文内容相应的两幅情景图，可以使学生直观地感受到梅花傲然挺立的姿态和夜晚下雪时可感而不可见的特点，对辅助理解诗的内容有一定的作用。本课教学的重点是朗读课文，背诵课文，初步了解古诗的意思。1用心爱心专心