九年级化学中考模拟训练（一）湘教版.doc

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1、九年级化学中考模拟训练（一）湘教版【本讲教育信息】一.教学内容：中考模拟训练（一）二.重点、难点：中考模拟训练【模拟试题】中考模拟试卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5一、选择题（每小题2分，共30分。每小题只有一个正确答案）1、保护环境人人有责，下列图片与环境无关的是（）A、半导体材料B、大气污染C、大气监测D、污水处理2、能作燃料的物质有许多，你认为最理想的燃料是A、酒精B、天然气C、汽油D、氢气3、下列实验操作不正确的是（）4、小洁同学学习化学后，对装修新房的爸爸说：“如果厨房不装抽油烟机，家具将会沾满油渍。”小洁同学这样说的科学依据是

2、（）A、分子很大B、分子之间有间隙C、分子在不断运动D、分子可以分成原子5、下列说法不正确的是（）A、用食醋可以区分面碱和食盐B、用肥皂洗去油污后形成的液体是溶液C、融雪剂（氯化钙）的原理是：盐水的凝固点比纯水的低D、利用合金的优越性能，可以把铁制品制成合金防锈6、下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线图、下列叙述正确的是（）A、当a中混有少量b时，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯aB、℃时a、b的等质量饱和溶液降温至℃，析出的固体相等C、℃时b、c的饱和溶液中的溶质质量分数有可能不相等用心爱心专心D、不可能配制出a、b、c的溶质质量分数相等的溶液7、下列除杂质所选用试剂正确的

3、是A、用稀盐酸除去铜粉中的铁粉B、用适量稀硫酸除去NaCl溶液中的Na2CO3C、用浓硫酸吸收O2中的CO2气体D、用稀盐酸除去Fe2O3中的CaCO38、区分下列各组物质，所加试剂或操作方法完全正确的是………………………（）选项需区分的物质所加试剂或操作方法A羊毛和涤纶①观察颜色②闻燃烧的气味B生铁和黄铜①观察颜色②加FeSO4溶液C氧气和二氧化碳①带火星的木条②闻气味D化肥硝酸铵和硝酸钾①加稀盐酸②加氢氧化钠溶液9、下列用品不是有机物制成的是（）10、下列生活中的做法不符合科学道理的是（）A、暖气片上刷“银粉”防止其生锈B、新装修的房屋应多开窗通风C、把玻璃杯扣在小酒精炉火

4、焰上使其熄灭D、经常用干净的湿毛巾擦拭菜刀，使其保持洁净不生锈11、科学家发现C60后，近年又合成了球形分子C540，下列对于C540的说法正确的是（）A、该物质的一个分子由540个原子构成B、该物质由碳元素组成，所以是一种新型的有机化合物C、该物质的相对分子质量为6880D、该物质的一个分子中有540个质子12、下列说法正确的是（）A、油锅着火可用水来浇灭B、自行车被雨淋湿后及时擦干，有利于防锈C、人体所需的各种元素摄入量越多越好D、工业用盐如亚硝酸钠可代替食盐用于烹调13、下列属于光能转变为化学能的是（）用心爱心专心A、干电池B、煤气燃烧C、光合作用D、灯泡发光14、生活中

5、处处有化学，以下做法不合理的是A、室内起火时，不要急于打开所有门窗B、火灾中所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离C、将燃气热水器安装在浴室里D、用汽油擦洗衣服上的油污15、合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃塑料带来的“白色污染”尤其严重。为了解决“白色污染”，下列做法不合理的是（）A、建议使用一些新型的、可降解的塑料B、将已用过的塑料回收利用C、将塑料集中起来焚烧D、减少或重复使用某些塑料制品二、非选择题16、（2分）写出符合下列要求的物质的化学式:①最常用的溶剂　　　②充入食品包装袋中可防腐的单质③常用来改良酸性土壤的碱④能形成硫酸型酸雨的空气污

6、染物17、（3分）请用化学方程式解释日常生活中的现象：（1）用石灰浆粉刷的墙壁干后又白又硬；（2）用含氢氧化镁的药物治疗胃酸；（3）天然气燃烧。18、（3分）硅在地壳中的含量仅次于氧，它是无机非金属材料的主角。晶体硅结构类似于金刚石，有金属光泽，灰黑色固体，熔点高，硬度大，有脆性，常温下化学性质不活泼，可做半导体材料。（1）根据材料归纳晶体硅的物理性质是；（2）根据材料归纳晶体硅的化学性质是；（3）高纯单质硅可以制成光电池，光电池可用于计算器，光电池工作时，是将能转化为能。用心爱心专心【试题答案】一、1、A2、D3、A4、C5、B6、A7、A8、B9、A10、D11、A12、B

7、13、C14、C15、C二、16、①H2O②N2③Ca（OH）2④SO217、（1）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O（2）2HCl+Mg（OH）2=MgCl2+2H2O（3）CH4+2O2点燃CO2+2H2O18、（1）有金属光泽，灰黑色固体，熔点高，硬度大，有脆性，有导电性（2）常温下化学性质不活泼或常温下化学性质稳定（3）光电用心爱心专心