通用技术入门学习.doc

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1、通用技术入门学习通用技术入门学习一、教学目标：端正学习态度，明确学习通用技术的意义和目的。培养学生对通用技术课程的兴趣。二、教学内容：1、什么是通用技术？2、为什么学通用技术？3、通用技术学什么？三、教学对象分析学生对技术有一定的感性认识，还没有上升到理性的高度，学生对技术尚处于无意识状态，但一直在受潜移默化的熏陶。学生认为技术比较神妙，大家认为是技术人员的事情,与自己关系不大，积极性不是很高。一、什么是通用技术？找学生介绍自己对通用技术的认识，老师补充，大家交流。1、通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性并与

2、专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。《通用技术》是一门立足实践、注重创造、高度综合重点强调通用技术的基础性和通用性，以及在生活中的广泛应2、通用技术的课程目标核心目标：提高学生的技术素养基本目标：挖掘学生未知领域，促进学生全面而富有个性的发展。为学生将来发展奠定基础。通过学习，有一定的技术探究、运用技术原理解决实际问题以及终身进行技术学习的能力；善于发现问题，善于综合运用自己所学的知识来解决实际问题。在不断发现问题、分析问题和解决问题的过程当中不断提高自己解决问题的能力。形成和

3、保持对技术的兴趣和学习愿望，具有正确的技术观和较强的技术创新意识；积极、负责、安全地使用技术的行为习惯，发展初步的技术能力和一定的职业规划能力，为迎接未来社会挑战、提高生活质量、实现终身发展奠定基础。正确地使用各种技术手段和技术产品，使之促进自己的成长、生活和学习；广泛了解各种职业的特点，结合自身特长，为将来的专业选择和择业作好准备。二、为什么学习通用技术？思考：想象一下没有技术世界将会怎样？1、生活的需要2、科技进步的需要3、企业发展的需要4、社会发展的需要5、高考的需要三、通用技术学什么？1、必修模块：《技术与设计1》（2学分

4、）《技术与设计2》（2学分）2、选修模块:电子控制技术（2学分）建筑及其设计（2学分）简易机器人制作（2学分）现代农业技术（2学分）家政与生活技术（2学分）服装及其设计（2学分）汽车驾驶与保养（2学分）3、各模块之间的关系：技术与设计1介绍：包括技术及其性质、设计过程、设计的交流与评价等内容。技术与设计2介绍包括结构与设计、流程与设计、系统与设计、控制与设计四个专题。四、小结：思考与交流1、你打算如何学好通用技术，提升自身技术素养？2、大家要不要学习通用技术？