践行科学发展观典型事迹.doc

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1、践行科学发展观破解发展难题服务公司升级***同志，**年毕业于******,中共党员，高级工程师，现为********。年初以来，和*以学习实践科学发展观活动为契机，加强理论武装，不断解放思想，切实提升用科学发展观指导实践的能力，带领广大干部员工着力查找和解决影响车间发展的突出问题，以实际行动为公司发展做贡献。加强理论学习，增强用科学发展观指导实践的能力贯彻落实科学发展观，重在学习，贵在实践。深入学习实践科学发展活动开展以来,和*为自己制定了学习计划，系统地学习了科学发展观的有关理论及上级下发的各种文件精神，对科学发展观内涵实质有进一步的理解和把握，提高了

2、思想认识，转变了思维方式，拓展了工作思路，增强了以科学发展观指导车间生产实践的坚定性和自觉性。科学发展观第一要义是发展，发展时不我待，发展人人有责。作为一名车间主任，她深刻认识到单位产品对公司发展的重要意义，非常清楚本单位产品的制造水平直接影响到公司产品的整体性能。为此，杓*将车间的发展放到公司整体发展的高度来认识和对待。按照科学发展观的要求，全面审视研究车间的工作，努力找出与科学发展观不相符合、影响和制约车间发展的突出问题，并积极运用科学发展观的思维和方法去解决。她与车间干部员工一道，对车间生产、管理、技术、队伍建设等方面的情况进行了全面分析梳理，切实找

3、出了车间存在的员工技能水平低、重点技术革新项目亟待突破、生产工艺落后以及生产工作环境等方面的突出问题和不足，提出了“以重点项目突破和生产工艺改进为重点，以队伍素质提升为根本，以强化管理为关键，切实提升车间科学发展水平”的工作思路，并采取了积极有效的应对措施。强化技能培训，打造一支高素质的员工队伍枠*认为，能否为公司产品提供优良的零部件产品，实现科学发展，关键在于能否有一支素质过硬的员工队伍。为此，她在车间员工的培训上下了狠大功夫，灵活培训方式,突出培训实效。首先，提高员工对培训的认识。***在培训开课之初结合全局生产形势，对员工们进行了积极动员，明确了培训

4、对实现企业发展的重要意义，增强了车间员工的学习意识、进取意识。同时，积极督促授课的车间技术员们认真备课，要把培训当作和工人师傅们交流学习的好机会，作为实现科学发展的重要手段。其次，及时调整培训内容。针对车间工种的不同情况，结合生产工作实际，在***的组织下，对车间的培训内容进行了及时优化调整。由API管理体系、HSE管理体系、作业指导书培训逐步转向专业化培训。第三，灵活培训方式。***根据培训过程中反馈的信息适时改变培训方式，提出了由灌输性培训向商榷性培训转变的新思路，即每周培训课程结束后，留出十分钟时间，与职工们探讨培训过程中还存在哪些问题，哪些带有普遍

5、性，哪些需要重点强调，以及下堂课的授课内容。第四，想方设法解决员工提出的问题。对于员工提出的问题，一时解答不了的，和*就带领技术员们利用业余时间，广泛涉猎相关方面的书籍，尽量找准找全知识要点，给予耐心解答，切实把员工们模糊的要点讲解清楚。几堂课下来，一些青工反映强烈，感到受益非浅，在工作中遇到的许多问题都通过培训加以解决。车间的老师傅们也被这种灵活多样且实用性强的培训方式深深吸引了，学习热情非常高涨，他们与青工们比着学习、争着发言，在完井车间切实营造了比、学、赶、帮、超的良好氛围。加强科研攻关，勇于突破技术难题科学技术是第一生产力。通过学习实践科学发展观，

6、使***清醒地认识到，要实现科学发展，尤其面对全局发展的新形势新任务新要求，必须解决影响和制约科学发展的技术瓶颈问题。她在做好其它科研工作之余，带领车间技术人员把科研攻关的重点放在车间主要产品******的研制上。******是钻*****公司近年的攻关难题之一，该项目被立为和*公司重点科研项目。为了使该项技术具有较好的应用性，她带领车间技术人员从设计方案到具体工作的每个细节都进行了认真研究论证。尤其在和内部部件设计上，大胆的采用了双阀密封设计。该产品研发成功，投入生产后，单只和在*杠作业中起到的作用将相当于一套***的作用。届时，将减少和作业中的繁琐工序

7、，大大提高了枠效率且增加了密封效果。产品设计，试制完成后，和*又组织相关技术人员，在**********等施工现场对***新产品进行了多次试验，终于取得了重大突破，试验取得圆满成功，新产品与常规产品比较，在与套管连接时可节省一半的时间。这个项目的科研成功，是公司开拓外部市场以来的重要科研成果，同时也必将成为******领域面应对市场竞争的一个重要硅码。在一次次的科研攻关实践中，使***科学思维能力得到不断磨练，变得越来越成熟，越来越稳健。按照上级要求，材*带领车间技术人员为和*项目设计了************等产品，并在作业施工中一次成功，受到上级部门领

8、导好评。同时又主持了国家**产品行业标准*******的修订工作。