课后思考题-生命科学纵横.doc

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1、《人类的起源》思考题1、分子生物学方法对人类起源的研究有什么帮助？答：线粒体夏娃现代人的共同祖•先，生活28.5-14.3万年前的非洲女性，为人类起源中的"非洲起源说”提供了有力的直接证据。2.夏娃线粒体研究如何证明人类的非洲起源？答：生物的细胞器是从母体得到的，应该是同母体一样的.如果人类的线粒体都是一样的那么，我们很容易得到我们都是出自同一个母体的.夏娃线粒体的出现时间在大约20万年前.既然我们都是一个母体的那么以前的，如我们中国人是77万年前北京猿人后代的观点就不成立了.同时在现代各种族中，非洲人Z间的线粒体DNA的差异最大，这表明非洲人线粒体DNA中所积累的突变最多。突变时和时间成正比

2、的，这就说明了非洲人是最古老的种族，从而也证明了非洲人是最早出现的现代人类。既然,非洲人是最早出现的现代人类，而且现代人类有同一个祖先，那么就说明了现代人类最早是出现在非洲的.3、如何利用Y染色体突变位点绘制人类的迁移路线图？答:虽然每个人的DNA指纹是独一无二的，但是我们的DNA中有一些被称作“遗传标记(geneticmarker)”的部分，它们一代接一代原封不动地遗传下来，很少有突变。基因地理T程项冃重点研究两种遗传物质屮的标记：一种是线粒体DNA,由母亲传给孩子;另一种是Y染色体，由父亲传给儿子。而Y染色体上的突变位点便可能是长久以来人类一次次迁移造成的突变。4、目前人类进化是否还在进行

3、中，为什么？答：人类进化已经停止，因为物种进化所需条件：空间隔离，群体数冃较小，自认选择的压力，这些条件对于人口众多全球一体化的现代人类社会是不可能实现的。1、什么是生物分类的五界系统？在五界系统中，为什么没有病毒？什么是双名法?答：五界系统：它是由美国生物学家魏泰克在1969年提出的。魏泰克在已区分了植物与动物、原核生物与真核生物的基础上，乂根据真菌与植物在营养方式和结构上得差异,把生物界分成了原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和动物界。五界系统中没有病毒是因为五界系统反映了生物进化的三个阶段和多细胞阶段的三个分支，是有纵有横的分类，它没有包括非细胞形态的病毒在内，而且生命的历史经历了儿

4、个重耍阶段，最初的生命应是非细胞形态的生命，当然，在细胞出现Z前，必须有个“非细胞”或“前细胞”的阶段。病毒就是一类非细胞生物，只是关于它们的来历，是原始类型，还是次生类型，仍未定论，因为病毒系统地位不明，所以五界系统不包括病毒。双名法：双名法规定，每种生物的学名由两个拉丁字或拉丁化的字组成。第一个是属名，是主格单数的名词，第一个字母大写；后一个是种名，常为形容词，须在词性上与属名相符，表示该种的主要特征或产地。在学名Z后应写上命名人的姓氏或其缩写,学名都应以斜体字打印出，手写时应在学名下划横线表示。2、生命科学的发展可以分成哪几个时期？它们的主要特点是什么？答：生命科学可以分为前生物学时期、

5、古典生物学时期、实验生物学时期以及分子生物学时期。前生物学时期的主要特征是着手对于人类生产、生活密切相关的生物进行形态及其本性的描述和记载。古典生物学时期科学家除了继续对各物种的特性进行描述外，已经逐渐深入到微观的水平。经过归纳和总结，提出了一些初步阐明生命科学规律的理论和学说，标志着生命科学正在酝酿一场从感性认识到理性研究的变革。实验生物学时期生物学家已经不再囿于以观察、描述性的手段研究生物体和生命现象，他们通过一系列的实验设计与操作，边开了窥视生命奥秘的步伐。分子生物学时期生物学研究深入到细胞和分子的层次，取得一系列辉煌的成就。简要说明生物的共同特征是什么？病毒是生命吗?答：1.除病毒外，

6、所有的生物体都由细胞构成；2.能进行新陈代谢；3.生物体可以通过新陈代谢进行繁殖、生长和发育;4.有遗传变异特性；5.能适应环境，有应激性，能对外界环境做岀反应。病毒是生命。4、人类能实现长生不老吗？为什么?答:随着科技的发展有可能。科学家们在寻找导致细胞死亡的基因时，发现了一种叫端粒的存在丁染色体顶端的物质。端粒本身没有任何密码功能，它就像一顶高帽子置于染色体头上。在新细胞中,细胞每分裂一次，染色体顶端的端粒就缩短一次，当端粒不能再缩短时，细胞就无法继续分裂并开始死亡了。因此，端粒被科学家们视为"生命时钟〃。如果今后随着科技的发展发现一种端粒酶使端粒不会缩短，从而使细胞不停止分裂，细胞将不会

7、衰老，个体就不会死亡，人类将会实现长生不老的愿望。5、你如何理解生物进化？进化是有方向的吗？为什么?答：生物进化是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展，物种淘汰和物种产生过程。生物进化有方向，它向着有利于生存的方向进行，因为自然选择决定生物进化的方向，突变是随机的，是生物进化的原始材料，但由丁对等位基因频率变化的影响很小，在进化中作用很小；自然群体存在的遗传变异足以对不同环境的自然选择作出