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时间:2020-04-03
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1、观察冰的融化——细节决定成败【活动目标】观测并记录冰块融化过程屮的温度和现象,以及冰块周围空气的温度变化情况。知道:1、半环境温度高于0°c,冰的温度升至o°c吋开始融化;冰在融化过程屮,温度会长吋间保持在0°c,直至完全融化成水。2、冰在融化过程屮,要从周围吸收热量,热量是使冰的状态发生变化的重要因索。【活动准备】学生分6组。每组准备:数字实验设备小的温度传感器、温度探头各一只,笔记本及数字化实验分析系统软件。烧杯5只,内盛半杯冰块,程度依次是:完全是冰块、冰多水少、冰水各半、冰少水多、即将完全融化。温度计2支,【活动过程】一、分组及实验提示
2、1、测量冰块融化时的温度,要让温度探头充分与冰块接触。待数据曲线较平滑之后才开始记录,取整数记录。2、测量杯内空气和烧杯外空气的温度时,温度计一•定不要接触到冰块和杯外壁,还耍注意在后续的测量活动屮,测量的位置不要移动,不然测得的数据就是不准确的。3>在测量的过程中,要注意力集中,口腔不要对着传感器和温度计呼气,不要和小组同学说话,每一次测得的数据耍按记录表上的顺序依次报数,记录员同学也要注意按顺序如实填写测到的相关数据。二、探究实验第1杯第2杯第3杯第4杯第5杯全冰冰多水少冰水各半冰少水多完全融化含冰含水的'混合物的温度(oC)冰块附近空气的
3、温度(oC)远离冰块处空气的温度(<)0三、实验结论同学们齐心协力设计实验方案、探究实验现象,有很多发现。学生根据电子数据记录表,交流实验结果,得出以下结论:1、冰在没有融化成水Z前,温度在o°c以下;2、冰块融化时要不断从周围空气屮吸收热量。在完全融化成水Z前,温度始终保持在o°c。3>冰完全融化成水之后,如果继续吸收热量,温度从0°C开始上升。)同学们总结出冰融化成水的必要条件是吸收热量。并养成在实验观察活动屮保持认真、细致的态度,意识到细致的观察才会有更多的发现。感受、体验物质状态变化的可逆性。
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