胸前交叉褶裥小礼服立裁(教学反思).doc

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1、《胸前交叉褶徊小礼服立裁》教学反思《胸前交叉褶袖小礼服立裁》教学是服装立体裁剪课程里面里面,礼服立裁章节中的其中一个课题,本课题是针对有一定立裁基础的学生,通过对该款的立裁学习,掌握根据款式图,进行款式分析,样片粗定,立体裁剪获得纸样的技能和技巧。上完该节课,我课后我有以下几点体会:1、注意教学情景与教学氛围的创设。上课要有意识地创设情景,例如先让学生看成品的图片,产生兴趣。在演示过程中,要不断地与学生互动,并引导学生多思考,才能形成良好的学习氛围。2、课前要做足充分的准备。老师在上课前最好做好该款式的样品,并把制作过程通过录像或者相片的过程记录下来,分

2、步展示给学生看,这样有利于提高学习与教学效率。3、立体概念与纸样的思维实际相结合。在教学过程中,注意把握与锻炼学生的思维,从款式,到立体想象与步骤分解,到纸样的获得与修正,让学生将立裁与纸样的思维充分结合。4、要做学,练结合。学生学习的同时,一定要进行实训练习,只有这样,学生才能真正获得技能。5、课件还有需要改善的地方。6、老师的教学重在启迪与引导,尤其在实训过程中,老师应着重引导,而非手把手地教,纸样这样才能提高学生的学习力。

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