浅析以就业为导向的高职计算机教学模式.doc

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1、浅析以就业为导向的高职计算机教学模式摘要：教育的发展与进步使得我国高职教育中的计算机教学的质量也在不断提升。而在这一形势下，高职的计算机课程教学也在不断的研究新的教学方法与教学理念。近年来，以就业为导向的高职计算机教学模式逐渐的受到教学领域人士的关注。本文主要阐述了以就业为导向的计算机教学模式存在必要性，分析了以就业为导向的计算机教学模式而临的问题，并对以就业为导向的计算机教学模式发展的策略进行了一定的研究，旨在为促进以就业为导向的高职计算机教学模式而提出一些参考意见。关键词：就业；导向；计算机；教学模式高职院校的教学目标之一就是培养具有专业技能的学生，以此来为学生的就业奠定良好的基础。因而，

2、在计算机教学中，树立以就业为导向的教学模式具有十分重耍的意义。以就业为导向的高职计算机教学模式在高职院校屮虽然研究的时间并不长，但是其模式已经逐渐的向着成熟的方向发展。但是就当下模式研究的水平来讲，还不能十分有效的适应计算机教学发展的需要。因此，本文以就业为导向的高职计算机教学模式为重点研究对象，分析了模式发展所面临的一些问题，并总结出了促进模式发展的束O1以就业为导向的计算机教学模式存在必要性分析教育体制的不断发展与变革使得我国以往教育观念已经不能满足社会对人才的需要。而在社会主义市场经济的今天，社会需要的是具有高素质、实践能力强、具有创新意识的实用性人才。所以，要想让学生更加顺利的进入社会

3、、参加工作，在培养方式上，就必须转变以往的以理论知识教授为主的教学思想和方法。对于高职院校的计算机教学来说，更应该如此。就计算机专业自身来说,就是需要实践性、操作性强的人才。再加之社会发展的需要，以及就业压力与竞争H趋激烈的现状，在高职院校屮的计算机教学中，开展以就业为导向的高职计算机教学模式是十分有必要的。2以就业为导向的计算机教学模式面临的问题以就业为导向的高职计算机教学模式虽然在教育领域相关人员的不断研究下有了很大的进步，但是在实际的教学模式应用屮仍III存在着一吐问题，其问题主要体现在以下两个方面：第一，计算机教学与就业的目标有一定的偏离，计算机技术被广泛的运用在多个领域的发展之中，所

4、以，对于当下的教育发展中，大多数院校都设有这一上热门专业。但是，计算机专业之所以是一个比较热门的专业，其主要原因是因为其应用的广泛性。而院校虽然意识到了这一广泛性，但是对于其就业的具体目标却没有明确的确定。第二，计算机教学与实际的计算机应用相脱离。部门学校在计算机的教学中，虽然以就业为导向，根据就业情况来开展教学，但是其教学仍旧在很大程度上停留在理论的教学上，而在实际的应用以及操作方面却存在着很大的欠缺。3以就业为导向的计算机教学模式发展的策略由上述可知，我国当前的以就业为导向的高职计算机教学模式无论在教学的冃标上，还是在实际的发展中都存在一定的问题。并且这些问题的存在严重的影响了以就业为导向

5、的高职计算机教学模式的发展。所以，计算机教学领域的专业人士应该重视这些问题，并找出相应的解决措施。笔者在此对其模式发展的策略进行了一定的探索，希望能够有助于发展教学模式的发展和应用。3.1就业目标应该符合计算机专业特点促进以就业为导向的高职计算机教学模式的发展与应用首先就应该使得就业的冃标符合计算机专业的特点。而要做到这一点，就需要院校的相关方面,对社会。市场进行合理的、科学的调查，特别是对于企业的调查，研究出企业所需耍何种类型的计算机人才。使得计算机的教学更加具有针对性，进而使得培育出来的计算机专业人才能够直接的投入到工作上去。在符合社会发展需要的基础上，为学生的就业奠定良好的基础。3.2注

6、重培养教师的教学素养要想培养出高索质的人才，学校必须拥有一支高素质的教师团队，计算机专业本身对教师个人的素质耍求就非常高，教师皿该在此基础上，对自己更加的严格，不仅具备超强的理论素养，能够通过理论来解答学生们提出的有关问题，同时还应该具备超强的实践能力，能够让学生掌握计算机操作的核心内容，而且教师还应该善于总结，在教学中不断的总结出操作规律交给学生，进而培养学生举一反三的能力。3.3注重学生实践经验的积累提高以就业为导向的高职计算机教学模式除了要做好以上两个方面的工作外，还需要加强对学生实践经验的积累。而做到这一点是比较困难的。一方面，教师需要对学生的实践课程加以重视，合理的分配理论教学与实践

7、教学的时间，耍以理论教学为基础，实践教学为重点。如果学校条件允许，笔者认为根据就业需要建立一个计算机教学实践基地是十分有必要的。这种方法不仅能够为学生提供更多实践机会的设备和场所，同时还有利于促进学生对于专业学习与就业之间的认识和理解。另一方面，院校要做好校企合作工作，增加校企合作的数量，使得学生在实习期间都能有一个合适的实习岗位。总之，无论是建设校内的实习基地，还是做好校企合作工作，其冃的都是建