读书之星事迹材料 (1000字).doc

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1、读书之星事迹材料(1000字)阅读伴随成长——xxx同学事迹材料xxx是x年x班一名普通的学生。在班级里,他是老师的小帮手,是同学的好好伙伴,在家里,他是爸爸妈妈的心肝宝贝,大家亲切的叫他大眼睛男孩。岁的他,活泼好动,开朗大方,学习成绩也很优秀。他喜欢和伙伴们一起玩扮演铠甲勇士的角色,喜欢和同学们一起谈天说地,他更喜欢端坐在书桌旁阅读各类书籍。“腹有诗书气自华。”他来自一个充满书香的家庭,在妈妈的怀抱里就爱上了阅读。牙牙学语的他常常缠着妈妈为他讲述那些动人的童话故事,自己也经常在书架边的小椅子上一坐就是大半天。因

2、为爱读书,他成了班级里识字最多的孩子,因为爱读书,他成了班级读书角里的“智多星”。上小学后,他开始对没有插画,却全是文字的书本产生了兴趣,常常踮着脚费力地从书架上拿下一本本妈妈看过的书。《夏洛的网》、《爱的教育》、《谁动了他的奶酪》??一本接一本,从早到晚,只要一有时间,他就痴迷地阅读着,有时候天晚了,竟然忘记了打开台灯,连妈妈也被他吓坏了,生怕他的眼睛出问题。在妈妈的监督下,他开始有计划地阅读了一一每天至少读书半小时,连续阅读要休息,先浏览再细读??每周的周末,他都会和妈妈一起去书店逛逛,因为这是他最喜欢做的事

3、。在书店里,他会和妈妈一起选书,也会自己找一个角落坐下来,阅读一些不一定要买却很喜欢的书和杂丿古;0从中外民间故事、神话传说到著名童话,从学校布置的必读、选读书目到古典四大名著,从儿童小说到科普杂志,只要是他能够见到的,就都拿来读,他就像一株贪婪的幼苗,不断吸取着书中的知识养料。他不但自己喜欢读书,还号召同学们都来读书。他经常为同学们推荐有趣的书目,还经常给同学们讲述书中的故事、知识。在班级读书之星的投票选拔过程中,他名列前茅,得到了全班同学的一致赞同。人小志气大,理想在天涯。他和妈妈约定,要读天下之书,做有用之

4、人,他也希望同学们都能爱上阅读,和书籍成为最好的朋友。

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