写好教学反思.doc

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1、写好教学反思，提高教学水平每一节课，都有它的成功之处，也有它的不足之处。一个有心人会认真总结课堂上的得与失，写好教学反思，对自己教学过程中每个环节的工作进行重新认识，对自我表现进行反省、检查，这样才能不断提高教学水平，达到优化课堂教学，提高教学质量的目的。教学反思应该写以下几个方而。一•记成功之处成功的教学，往往体现在教师自己独特的、创造性的教学思维，从不同角度去把握教材内容，以恰当的方式和表现去设计教学环节。当学生学习起來有困难时，教师能以一个有针对性的问题来启迪学生，让学生在模糊中突然发现引路灯，走出困

2、惑，找到光明。二、记失败之处如果人们善于从自身寻找失败根源，那么就容易走上成功之路。教师也要勇于承认自己教学上的不足，积极从主观上找原因或请教同行，甚至可以向学生征询原因。这些原因我都会把它记录下來，以提醒自己。三、记学生的见解在教学过程中，始终要体现学生的主体地位。，学生在课堂回答问题和捉出一些新问题时，教师要及时给予肯定和正确地引导，对学生的发言和见解给予、合理地评判。这也在一定程度上拓宽了教师的思路，教师的教学才能进一步得到补充和完善，真正做到教学相长。四、记学生的表现学生是教学的对象，也是教学活动的

3、主体，教师的教学活动是以学生为屮心进行的。应该把学生在课堂上、作业屮暴露出的共性问题记录下来，再加以整理、分析，以便下节课吋做岀调整，改善课堂的欠缺之处。总之，对每一节课做到有感必记，有记必思，使自己的教学水平不断提高和升华，最终形成自己独特的教学风格。