高中政治：2.5.1《文化创新的源泉和作用》课件(1)(新人教版必修3).ppt

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1、2.5.1文化创新的源泉和动力复习___是___的必要前提，____是_____的必然要求；在_____的基础上____，在____的过程中_____；_____和_______是同一过程的两个方面。影响文化发展的重要因素：教育具有_________________功能。继承发展发展继承继承发展发展继承继承发展社会制度的更替科学技术的进步思想运动选择传递创造文化创新的源泉和作用1.文化创新的源泉和动力。2.文化创新的作用3.文化创新的主体1.不尽的源泉，不竭的动力（１）文化发展的实质——文化创新文化传播，文化的继承与发展，都包含着文化的创新的意义。文化创新是社会实践发展的必然要求（２）社会实践

2、对文化创新的作用A.……源泉B.……动力和基础1.不尽的源泉，不竭的动力链接新的的诞生、旧的的灭亡、先进的发展，都是在社会实践中实现的。链接决定2.巨大的作用，深刻的意义（２）文化创新的作用A.文化创新可以推动社会实践的发展B.文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新的目的和检验标准文化创新是一个民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证大型现代杂技舞剧《天鹅湖》该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的芭蕾巧妙的进行糅合创新，追求效果的新奇与刺激。在各方面都有十分卓越的创新和突破。（三）呼唤文化创新的时代１、人民群众是文化创造的主体自觉投入社会主义的伟大实践当中２、当代中国

3、文化工作者的使命和职责认识、关注、虚心、创造A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的来源C、认识正确与否只能通过实践来检验D、一个人要有所知，必须要亲自实践1.苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知。这告诉我们：2.下列对文化创新的看法正确的是：①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④3.创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了：A、文化创新的源泉B、文化创新的根本途

4、径C、文化创新的作用及意义D、文化创新的方法4.文化创新的根本目的是：A、推动社会实践的发展B、促进人的全面发展C、文化继承D、推动社会实践的发展，促进人的全面发展5.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体所包含的道理是：A、人民群众是实践的主体，是历史的创造者B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C、生产力的发展和文化的进步是统一的D、人民群众在社会变革中起决定作用6.文化创作的灵感来自：A、文化创作者的头脑B、文化创作者的判断思维C、客观事物本身D、社会实践清晨·巴黎·散步街头寻找灵感的宫崎大师鲁迅早在日本留学期间，就十分关心中国的革命问题。在仙台学医时，他看了日本人杀中国人，而另一大

5、群中国人却来“鉴赏”杀人“壮举”的电影以后，深切感到“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全、茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客”。由此他得出结论：革命的“第一要著是在改变他们的精神”。光复会的主要成员徐锡麟、秋瑾被清政府杀害，烈士的鲜血激起了鲁迅强烈义愤。辛亥革命爆发，曾使鲁迅振奋，然而，革命者的妥协倒退，又使他深感失望。鲁迅在北京目睹了袁世凯称帝、张勋复辟，军阀混战的黑暗社会现实，在失望和痛苦中，他深刻剖析中国社会的种种弊端，积极探索救国救民的真理。他更感到“揭出病苦，引起疗救的注意”的必要。正是在这种思想指导下，他创作了《药》。回忆：《药》（鲁迅）的写作背景。我如果爱你——绝不像攀援的凌

6、霄花，借你的高枝炫耀自己：我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光。甚至春雨。致橡树不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下，叶，相触在云里。诗人舒婷谈及她的著名诗作《致橡树》时说，这不是通常意义上的爱情诗，而是表达爱情观点的诗。接着她讲到了这首诗的写作背景。当时有一位70岁的老教授，谈起他一生遇到的女性时，非常感叹也非常遗憾地说：有才华，性格又温柔的，往往不漂亮；才貌双全的，自恃聪明漂亮，又很难温柔；而漂亮且温柔的，多半没什么才华。舒婷说，她对这种完全

7、站在男人立场的说法很不以为然。女人也是人，为什么总得围绕着你自己的需要来要求女人？就是为了反驳这位教授将女人作为“第二性”看待的观点，她写了这首《致橡树》。提出新的问题更为丰富的资源，准备更加充足的条件电子音乐——什么是电子音乐？就是“以电子合成器,音乐软体,电脑等所产生的电子声响来制作音乐”，斯托夫人与《汤姆叔叔的小屋》比彻·斯托夫人是美国著名的女作家。美国在统一前，南方仍然实行农奴制度，广大的