《负数》同步习题.doc

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1、负数同步习题（一）基础练习-1、读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。－72.5+4/50－5.2－1/3+412、粮库规定：大米运入仓库为正。那么－3.5吨表示，而2.8吨有表示。（二）拓展延伸1、在我们实际生活中，你还在哪里看见过负数呢？（电梯、存折）电梯：邮递员叔叔要去6层送信，阿姨要去地下一层拿车。请问他们应该按哪个键？（正数表示地面上的楼层，负数表示地面下的楼层）存折：2000表示什么？—600、—550又分别表示什么？（正数表示存入，负数表示取出）2、除了这些比较常见的负数，还有很多地方也会用到负数，比如：海平面：世界最高峰珠穆朗玛峰大约

2、比海平面高8844.43米，可以记作+8844.43米；我国最大的盆地吐鲁番盆地大约比海平面低155米，可以记作。（正数表示海平面以上，负数呢？表示海平面以下）（三）深化提高（分层练习）数轴：下图每段表示1米，小明在0的位置：西东－5－4－3－2－10＋1＋2＋3＋4＋5★1、如果小明从0点向东走4米，表示为+4米；那么从0点向西走3.5米，表示为米。2、如果小明在+7.8米的位置；表示他向走米。3、如果小明在-86米的位置；表示他向走米。★★4、如果小明先向东走5米，再向西走8米，就会在米的位置。★★★5、如果小明在+6米的位置，小红在-3.8米的位置，

3、小明要向走米就能和小红相遇。（正数表示向东走，负数表示向西走）