正视自己改变自己51860.ppt

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1、做最好的自己Doyoubest唐河第三初级中学刘铃会请你分别用拥抱或者握手、点头等方式，跟与你不同小组的几个同学问好，但是要注意安全。活动一做最好的自己Doyoubest你认为一个好的自己是什么样子的？设计最好的自己活动二善于交往受人欢迎有爱心孝心……阳光 帅气 漂亮 大方 穿着得体 爱整洁……自尊自信宽容大度 善解人意  乐于助人知识面广 勤奋刻苦 幽默机智 乐观开朗情绪稳定脾气不暴躁……外在：内在:其他：认识现在的自己（一）自我评价活动三优点缺点外在：内在其他：情绪性格特长对学习对同学朋友（二）他人评价认识现在的自己约定：本着真诚、尊重、负责的态度再写下对方的优点、缺点及建议

2、。活动四完善自我，做最好的自己班里的一些现象总结:（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差。（掩耳盗铃的做法，自欺欺人）（2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业。（虽诚实，但遇到问题不想办法解决）这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。（3）自习课以讨论问题开始，闲聊告终。（自制能力差，受不了诱惑）评头论足班里的一些现象总结:（4）上课时“身在曹营心在汉”（缺乏专注）（5）自习课去问老师问题或借故到厕所顺便到外面散散步。（6）自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份。（缺乏自制力，随意挥霍时间）班里的一些现象总结:喜欢转笔。在

3、教室吃东西,随意扔,随意吐。上课打瞌睡、喝水、讲话。值日打扫不认真，不及时,有时生怕自己多干了。有时间抓得不紧，没有课前准备，以上课铃声响来看自己是否该学习了，甚至老师到了还在打闹，或经常迟到。（习惯差，随意挥霍时间）完善自我，做最好的自己（二）悦纳自己，扮演好自己的角色一天清早，一个园丁走进花园，竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息，了无生气。惊讶之余，他问榕树究竟发生了什么事，榕树说它不想活下去了，因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断，因为他不像苹果树那样，能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨，说他自己不能像槐树一样，浑身散发着芳香。最后，园丁来

4、到花园的一角，看到一株不起眼的小花，只见它生机盎然，一身绿意。园丁问小花为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着，不起眼的小花快乐地回答：“我知道自己不过是株小花，但我决定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快乐啊！”以花为镜1、我们现在要扮演哪些角色呢？2、怎样才能扮演好自己的角色呢？子女、兄弟姐妹、孙子孙女……学生、同学、朋友、班干部……完善自我，做最好的自己尽到自己的责任珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一

5、下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。完善自我，做最好的自己（三）告别自卑，走向自信以人为镜完善自我，做最好的自己（四）积极面对挫折，学会坚强以人为镜完善自我，做最好的自己（一）发扬优点，改正缺点（三）告别自卑，走向自信（二）悦纳自己，扮演好自己的角色（四）积极面对挫折，学会坚强“最好”并不是一个确定的标准，但只要我们不断地去追求自己订立的目标，就是不断地在向“做最好的自己”努力。…………小提示：计划应

6、包含以下内容：①我对自己不太满意的地方有哪些？②这些方面与理想中的我有多大距离？③我准备通过哪些具体的方法来改变现状？④有什么措施保证计划的执行？做最好的自己你认为还应该怎么做？请你制定一个自我完善的小计划。如果你不能成为山顶的一棵松，就做一丛小树生在山谷中，但须是溪边最好的一丛小树。如果你不能成为一棵大树，就做灌木一丛；如果你不能成为一丛灌木，就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。如果你不能成为一只麋香鹿，就做一条鲈鱼，但须是湖里最好的一条鱼。如果我们不能做船长，就做水手，在这里我们都有广阔的天地。如果你不能做一条大道，就做一条小路。如果你不能做太阳，就做一颗星星。不能凭大小来断

7、定你的输赢。无论你做什么都要做一个最好的你！GooDbye