unit11英语拓展模块英语.docx

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1、Delightofreading-------Reading第一课时Teachingaims:1.Studythenewwordsandexpressions.2.Furtherunderstandthethemeofthetextandgetthestudentstoknowtheimportanceofreading.Findoutthekeywordsusefulexpressionsinthetext.Developtheirskillsoflistening,speakingandreadingandwriting.ExplanationandExer

2、cisesStep1:GreetingsStep2:LeadinthetextDoyouknowtheproverbsofreading,eitherEnglishorChinese?Ss:……..T:Right,Iwillgivemoresayings.Readingmakeafullman,conferenceareadyman,andwritinganexactman.-Bacon阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。-培根Somebooksaretobetasted,otherstobeswallowed,andsomefewtobechewedan

3、ddigested.-Bacon　　一些书可以浅尝即止；一些书可以狼吞虎咽；而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。-培根Booksaretomankindwhatmemoryistotheindividual.-JohnLubbock　　书之于人类，犹如记忆于之个人。-约翰·拉伯克Learningdoesnotstopaslongasamanlives,unlesshislearningpoweratrophiesbecausehedoesnotuseit.-RobertHutchins　人只要活着，学习就不改停下来，除非学习能力因不学而萎缩。-罗伯特·胡钦斯Ste

4、p3LearningthetextI．Warmup:Lookatthepictureinthetextandanswerthequestions.II．Pre-readingReadandlearnthenewwordsandexpressions.III.FastreadingReadthetextquicklyanddothepractice.Readingskills:阅读中遇到生词，对理解无大碍者可一跃而过。只有难以推测的生词才借助词典。但过多依赖词典会打断阅读思路，影响速度及理解，这就需要学生学会猜词。可这不是说平时阅读一涉及到生词便去猜测，如有条件使

5、用词典，同学们还是应该将不会的生词一一查明，并加以记忆。只有这样才能扩充我们的词汇量，提高阅读理解能力。IV.ComprehensivereadingReadthetextagainandtellwhetherthefollowingsentencesaretrueorfalse.ComprehensiveExercisesonworkbookpractice。V.Consolidation一般阅读时应注意以下几点：1、略读（Skimming）即迅速浏览全文，抓住文章大意和主题句，明确作者的态度和意图。2、跳读（Skipping）即快速查找某一相关信息，读时要一

6、目十行，对不相关的内容一带而过。3、猜测生词(Guessingthenewwords)在阅读过程中，不可避免的会遇到生词。如果一遇到生词就去查字典，或跳过去不看，都会影响对文章的理解。这样就要猜测生词的意思。不同的语境，单词的意思也就不一样。所以要根据上下文线索和构词法等知识去猜测。阅读理解能力测试的主要要求是：1．读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节。2．既理解具体的事实，也理解抽象的概念。3．既理解字面的意思，也理解深层的含义，包括作者的态度，意图等。4．既理解某句，某段的含义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。5．既能根据所提供

7、的信息去理解，也能结合中学生应有的常识去理解。VI.Homework1.Recitethenewwordsandexpressions.2.Trttofindthesentencesyoucouldn’tunderstand..第二课时Unit11Delightofreading1.Studythenewwordsandexpressions.2.FurtherunderstandthethemeofthetextandgetthestudentstoknowthereadingskillsFindoutthekeywordsusefulexpressionsi

8、nthetext.Dev