2017嘉定中考物理一模Word版.doc

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1、2016学年嘉定区九年级第一次质量调研理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)物理部分考生注意:1.本试卷物理部分含五大题。2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮擦去,重新填涂。1.人体正常体温是A.35℃B.36℃C.37℃D.38℃2.学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语,这里的轻声指的是声音特征中的A.音调B.响度C.频率D.音色3.下列各种单色光中,不属于三原色光之一的是A.黄光B.红

2、光C.蓝光D.绿光4.以下仪器的工作原理利用了大气压知识的是A.液体密度计B.液位计C.U形管压强计D.离心式水泵5.如图1所示的几种杠杆类工具,属于省力杠杆的是AA.镊子B.托盘天平C.开瓶器D.钓鱼杆图16.如图2(a)所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其作直线运动。两次拉动木块得到的s-t图像分别是图2(b)中的图线甲、乙,两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,则A.F1可能大于F2B.F1可能小于F2F(a)图2图3(b)24681000.20.40.60.8t/秒甲乙s/米12R1R2SABCDC.F1一定大于F2D.F1一定等于F

3、27.如图3所示的电路,电源电压不变。闭合开关S后,两电阻正常工作,比较A、B、C、D四处的电流大小,其中可能正确的是A.IA>IDB.IB>ICC.IA<IBD.IC=ID8.如图4所示,实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等。现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,则甲、乙对地面的压力变化量△F甲和△F乙的关系是图4甲乙A.△F甲一定大于△F乙B.△F甲可能大于△F乙C.△F甲一定小于△F乙D.△F甲可能小于△F乙二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。9.一节新干电池的电压是(1)伏;教室中的照明灯与

4、控制它们的电键是(2)(选填“串联”或“并联”)连接的;通过实验研究得出“导体中的电流与导体两端电压的关系”的科学家是(3)。10.嘉闵高架路北段二期工程项目的建成通车,使得嘉定区和虹桥枢纽之间的联系更加畅通。该项目全长6.46千米,如果一辆轿车以72千米/时的速度匀速通过长为2千米的平直路段,需(4)秒,以轿车为参照物,路边的桥栏是(5)(选填“运动”或“静止”)的,轿车发动机把燃料的内能转化为机械能的冲程是(6)冲程。11.里约奥运中国女排姑娘团结协作,顽强拼搏逆转夺冠,振奋国人。如图5所示比赛中头号功臣朱婷飞身跃起重扣,球砸在对方界内,这是因为力可以改变物体的

5、(7),球在落向地面的过程中,它的惯性(8),重力势能(9)。(后两空均选填“改变”或“不变”)。AF1BF2图7图6图512.如图6所示,重为6牛,体积为0.5×10-3米3的物体浸没在水中时,物体受到的浮力为(10)牛,方向为(11)。若剪断绳子的瞬间,物体受到的合力为(12)牛。13.如图7所示,不计滑轮重及摩擦,物体A、B均重为20牛。当用力F1匀速提升物体A时,力F1为(13)牛;若物体B在10秒内匀速上升5米,力F2所做的功为(14)焦,其功率为(15)瓦。14.某导体两端的电压为6伏,通过它的电流为0.3安,10秒内通过该导体横截面的电荷量为(16)库

6、,其电阻为(17)欧。若导体两端电压为12伏,通过该导体的电流是(18)安。图8VASR1R215.如图8所示电路中,电源电压保持不变。闭合电键S后,电路正常工作,一段时间后,观察到两电表指针偏转方向相反。若电路中除了R1、R2外,其它电路元件均完好。(1)电路中存在的故障可能是(19);(2)若用完好的灯L分别替换R1或R2后,闭合电键灯都能发光,则电路中的故障一定是(20)。16.某物理兴趣小组的同学在学习了“影响电阻大小的因素”后,从实验室中找到一个热敏电阻继续实验,他们测量了该热敏电阻的阻值随温度变化的关系,并记录在下表的表格中。温度t(℃)30405060

7、708090100电阻R(KΩ)4.132.872.031.471.070.800.600.45(1)由上表中数据分析可知,温度为60℃时,该热敏电阻的阻值是(21)欧,该热敏电阻的阻值与温度变化的关系是(22)。(2)他们又找来稳压电源、电压表、电流表、定值电阻R0、开关和一些导线,准备将电压表或电流表改装成一个指针式温度计,且满足温度升高指针偏转角度变大的要求。他们设计了如图9(a)、(b)和(c)的电路图,其中符合要求的是(23)图9VR0 S热敏电阻(a)(b)(c)R0 S热敏电阻VR0 S热敏电阻A三.作图题(共8分)请将图直接画在答题纸的相应位置,

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