雕塑造型与三维动画造型的比较研究.pdf

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1、羹雕塑造型与三维动画造型的比较研究国李铭超摘要:雕塑造型是一门古老的艺术,三维动画造型艺术出现的时间相对短暂。二者同属三维空问造型艺术,将它们从艺术性、技术性、文化性三个方面展开比较,是想辨明二者在创作上的异同,找出对彼此创作中有益的启示。关键词:雕塑造型三维动画造型技术性艺术性文化性一律。因为维动画造型存在于一个虚拟的数字世界。在这里修改、引言雕塑艺术在远古人类制作陶器时期就已萌芽,而_三维动画参数只需输入数据就可办到。相较于雕塑创作所处的现实世界,造型艺术的产生不过是短短几十年的时间。一个是长时间发展三维动画造型呈现出更大的自由性和和与现实世界的脱离性。和被充分研究的艺术

2、类型,一个是依附于现代高新技术的新生材料因素限制了两种造型艺术存在与流通的空间与方式方法。事物。二者又同属三维空间造型艺术。它们之问有何异同,将它雕塑艺术作为一门古老的艺术门类,其存在不依附于任何现代们之间创作的异同因素加以比较,能否给艺术创作人员带来有高科技。它的创作只需要较为原始的材料如泥、石头等。限制雕益的启示,这是本文产生的原因。塑存在的也只有环境、材料等物质因素。三维动画造型存在于数_二维动画造型设计是一个艺术、技术、文化等因素共同作字世界里,三维动画对象可轻易复制、传播,给位艺术的流通用、相辅相成的过程,在创作者自身文化修养、审美修养的基础带来极大的便宜性。另一面

3、,它也限制了维动画作品只可依附上,创作者使用各种技术手段,创作出适合动画影片背景设定的于数字技术及其附属物而存在。数字技术给了=三维动画造型一造型。这种造型还要有利于用来生成动画,有利于构建角色性格定自由,同时也限制它存在的空间。和烘托影片气氛。而影响雕塑创作的同样包括技术性因素、艺术对于雕塑造型创作和三维动画造型来说,掌握其创作的技性因素以及文化性因素,技术性凶素包括制作工艺、使用工具、术都不会太困难。雕塑艺术创作技术的掌握建立在创作者经过材料等;艺术性因素包括设计师j维空间形体的感受与塑造能较为系统的美术训练基础上。而==维动画造型对于这方面的要力、对色彩、材质的选择等;

4、文化性因素则决定了创作选题、创作求没有雕塑造型那么高,但是维动画造型需要创作者掌握一灵感的来源。下面就对它们的这个因素加以比较。定的电脑操作技术。当然,掌握了技术并不意味着能创作出好的二、雕塑造型与三维动画造型比较作品。只有将技术性、艺术性、文化性统一于作品中,作品才是优1.二者技术l}生因素的比较秀的。_二维动画造型技术相对于雕塑造型技术上来说,一定程度2.二者艺术性因素的比较上是继承与发展的关系。三维动画技术是新技术的集中体现。它对于雕塑造型与三维动画造型来说,其艺术性因素相近或代表了动画艺术形式的发展,一方面它继承了平面动画技术,另相似的部分分析如下。从创作者的角度出发

5、,三维动画造型的审一方面,它也是立体造型、雕塑艺术的创作理念、创作经验的新美也是对传统艺术审美的延续。这里面就包括了雕塑的审美。相发展。每一帧的维动画造型,其实也可以看作是一个雕塑的场较于绘画的审美而言,雕塑的空间形态、材质、色彩的审美与景。由此看来,三维动画技术是二维动画技术向空间上的延伸,维空间造型审美有更多的相似性。这两者都需要创作者有良好也是维空间艺术(雕塑)向时间维度上的延伸。雕塑与维动的维空间意识,经过结构素描、人体解剖、透视学等维空间画造型是密不可分的。绘画的训练,才能具备创作出j维作品的能力。从雕塑创作与维动画造型二者技术表现能力来说。雕塑i维动画造型包含了建

6、立模型、赋予材质、色彩等步骤,而与维动画造型二者皆可表现现实中存在的对象,亦可表现超这些步骤与雕塑也是非常相似的,雕塑中也需要通过选用材料,现实的对象。其中,三维动画造型在表现超现实对象上走的更累积材料成型等创作步骤。因此,在创作的过程巾欣赏作品、修远。因为雕塑在创作中尚不能摆脱现实中自然科学规律的约束,改作品,雕塑与三维动画造型有共同之处。比如,力学问题。而维动画造型则可无视或者轻易修改这些规从欣赏者的角度出发。人们根据自身审美经验来对雕塑造t48,型或者三维动画造型解读,其解读经验的来源是共同的,指向现造型也有自身的文化风格。由于在全世界范围存在较大的影响实世界。审美遵循

7、的审美原则也是相同的。比如协调、透视等法力,欧美动画、日本动画、中国学派动画都具有特定的文化风格,则。这些文化风格包含了特定的造型语言。例如,美国动画中的英雄雕塑造型与i维动画造型艺术性因素中差异性较大的部分常常具有健美的倒三角形的上半身、矫健的肌肉、夸张、生动的如下:表情,非常适合动画表演..而日本文化下的动画造型多修长、挺三维动画造型的简练与雕塑造型的“写实”。虽然同属_一维拔、清秀俊美。造型,因其材料不同、技术不同、表现内容不同、使用场合的不三、雕塑造型对三维动画造型的影响同,二者造型风格上的还是

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