病文析因美文悟法——学写咏物抒怀短文.pdf

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1、气。(板书：雷同。)性格各异的同学(4人)(3)教师小结：作文选材第三招，一起风格迥异的老师(4人)总结：拒绝雷同，选择独特。生活中遇到不如意的事(3人)板书：开学第一天的美好记忆(2人)在图书室，j尚徉书海，收获快乐(1人)2．教师对本次作文选材的优缺点作点评。(三)分析本次作文选材情况(四)实战演练(改一改)1．出示本次作文选材情况汇总表。学生根据今天所学的用材要点，检查××班《多彩的初一》选材情况汇总自己的作文在选材方面还存在的问题，然学业负担加重，考试后的悲喜(17人)后尝试修改。可以选择文中的某个小材料丰富的

2、课余生活(广播操比赛、运动或某个小片段进行增、删、补、换。会)(15人)(五)指名交流多彩的课堂(8人)说说自己文章的选材哪里做得好，哪里在互相关心中收获友谊(8人)还需要改进，自己是怎么改的。(师生评价。)军训的苦与乐(6人)(山西太原市第一外国语学校初中4．-,L美的校园环境(4人)部：030027)42太病文析因美文悟法版主持学写咏物抒怀短文●水⑩任锐鱼【创意说明】学生阅读课前下发的材料，分析同学学生在咏物抒怀类文章写作中，往往习作中存在的不足。存在以下问题：咏物时下笔随意，内容空春风尚未完全驱走北国的冰雪，丁香

3、泛，缺乏细致的描写，标签化倾向严重；抒就像春天的使者降临人间，似乎在一夜间怀又常常是生硬的概念化的，与前面的咏绽满枝头。丁香的花很小，也很香，但小小物脱节。本设计在引导学生分析同学病文的一朵是无论如何也发不出那4-~人百闻的基础上，从已学过的名家美文中总结此不腻的香气的。是那一朵朵靠紧团结的丁类文章的一般写作规律，并将之运用到写香齐心协力，才散发出那香飘十里的芬作实践中。尽量避免空洞的写作知识的传芳。授，而是让学生自己发现问题，总结规律，正是因为团结努力，才使得丁香如此掌握切实、具体、可操作的写作方法。课堂的动人。教学

4、中只抓一点：围绕物的特点细致描嗅着花香，我忽然觉得，丁香是多么写，寄寓情感，做到立意明确。避免面面俱可爱啊!到，蜻蜒点水。——学生习作《丁香赞》片段【教学过程】请全班女生齐读语段，说说选段借咏一丁香的什么特点，抒写了怎样的情怀。、析病因学生寻找勾画答案。自然。丁香的特点——花很小、也很香、靠2．阅读材料二，加深印象，强化体会。紧团结。材料二：抒发的情怀——丁香可爱动人。父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸引导学生分析：丁香的特点是通过哪是红的，一缸是白的，都摆在院子里。些语句得以体现的?抒怀是否到位?半夜里听见繁杂的雨声，

5、早起是浓阴明确短文不足：的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，1．不是通过具体的描写来体现丁香的那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散飘特点，而是生硬地加标签。在水面。梗上只留个小小的莲蓬，和几根2．抒怀肤浅，缺乏提升。淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是菡二、找方法萏(h白nd白n)的，今晨却开满了，亭亭地1．咏物抒怀类文章的写作是否有规律在绿叶中间立着。可循呢?让我们从名家美文中寻找答案。仍是不适意!——徘徊了一会子，窗全班男生齐读下面的语段。外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那材料一：朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右

6、欹[qi]那是力争上游的一种树，笔直的干，斜。在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过也无法可想。人工似的，一丈以内，绝无旁枝。它所有的对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在43丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的一个大荷叶，慢慢地倾侧了下来，正覆盖在太版宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生红莲上面⋯⋯我不宁的心绪散尽了!主持的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨●色的晕圈，微微泛出淡青色。

7、这是虽在北点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶水方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一上面，聚了些流转无力的水珠。鱼种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向我心中深深的受了感动——上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的不挠，对抗着西北风。雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空这就是白杨树，西北极普通的一种下的荫(v1n)蔽?树。然而决不是平凡的树。——冰心《荷叶母亲》(有删节)——茅盾《白杨礼赞》片段学生齐声朗读短文，思考解决下面的思考：作者赞美白杨树，是因为它有问题。的外形特征，由此悟出它有—

8、—的1．请同学们用波浪线画出文中描写荷内在气质。叶的语句，用横线画出抒发作者感受的句引导体会：紧扣白杨树力争上游的特子。点，从干枝叶皮四方面细致描写，指向倔2．说说选段借咏荷叶的什么特点，抒强挺立、不折不挠的内在精神气质，很好发了作者怎样的情怀。地为下文赞颂白杨树的精神及具有这种引导学生体会：精神的人作铺垫。紧扣物的特点展开细致荷