(六)确保安全生产的技术组织措施.docx

(六)确保安全生产的技术组织措施.docx

ID:53266248

大小:16.09 KB

页数:4页

时间:2020-04-02

(六)确保安全生产的技术组织措施.docx_第1页
(六)确保安全生产的技术组织措施.docx_第2页
(六)确保安全生产的技术组织措施.docx_第3页
(六)确保安全生产的技术组织措施.docx_第4页
资源描述:

《(六)确保安全生产的技术组织措施.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、檀军公路(通顺大道-长山路)扩宽改造工程施工项目工程确保安全生产的技术组织措施1.安全保障组织机械与人员配置项目经理部成立安全生产管理领导小组,项目经理任领导小组组长,成员由多方面人员组成,主要是项目技术负责人,各科室负责人、综合办专职安检员。2.安全保障措施A、加强安全意识教育,在施工方案、技术交底上将安全因素放到重要位置上,教育职工严格执行规章制度,正确使用和严格管理个人安全环保用品。B、设备各种安全警示牌,施工现场及生活区配置一定数量的灭火器,由专人负责。C、开展安全竞赛活动,把安全生产目标分解到各部门,实现安全目标。D、严禁酒后上岗,施工现场设专人保卫,禁止闲杂人员

2、入内。E、建立安全奖惩制度,定期检查安全工作落实情况,及时排除隐患,确保安全。3.安全隐患与事故处理1、安全隐患处理应符合下列规定:A、项目经理部应区别“通病”、“顽病”、首次出现、不可抗力等类型,修订和完善安全整改措施。B、项目经理部应对检查出的隐患立即发出安全隐患整改通知单。受检单位对安全隐患原因进行分析,指定纠正和预防措施。纠正和预防措施应经检查单位负责人批准后实施。C、安全检查人员对检查出的违章指挥和违章作业行为向责任人当场指出,限期纠正。D、安全员对纠正和预防措施的实施过程和实施效果应进行跟踪检查,保存验证记录。4.项目经理部进行安全事故处理应符合下列规定:A、安

3、全事故处理必须坚持“事故原因不清楚不放过,事故责任者和员工没有受到过教育不放过,事故责任者没有处理不放过,没有制定防范措施不放过”的原则。B、安全事故处理应按规定程序进行。5.安全培训教育方案1)新工人必须经过三级安全教育(公司、项目部、班组),并必须经考试合格、登记入卡万可参加施工。2)工人变换工种,须进行新工种的安全技术教育并记录入卡方可参加施工。3)二级教育的时间一般不能少于50小时。(公司级不少于15小时,项目部不少于15小时,班组级不少于20小时)4)特殊工种必须经过安全培训,考试合格后持证上岗作业。5)定期轮训各级领导干部和安全管理人员,每年至少一至二次,不断提

4、高安全意识、技术素质,提高政策业务水平。6)安全教育内容足安全生产思想教育,从加强思想路线方针、政策和劳动纪律两个方面进行;安全知识教育主要从企业的基本生产概况、施工工艺方法、危险区、危险部位及各类不安全因素和有关安全生产防护的基本知识入手,安全技能教育,这就是结合各种专业特点,实施安全操作、规范操作的技能培训,使其熟悉掌握小工种安全操作技术;事故教育、法制教育,事故教育可以使其从事故教训中吸取有益的东西,可预防类似事故的发生,法制教育可以激发人们自觉地遵纪守法,杜绝各类违章指挥、违章作业行为,这类教育可以定期或不定期地进行实施。在开展教育活动中,必须结合先进的典型事例进行

5、正面教育,以利取长补短,保障安全生产。安全教育要求体现“六性”,即全员性、全面性、针对性以及成效性、发展性、经常性。7)要开展好主管部门及本投标人布置的各项安全生产活动,如“百日安全生产活动”、“安全月”、“安全周”等竞赛活动,使安全生产警钟长鸣,防范于蔚然。同时还可以根据施工生产的特点实施好“五抓”的安全教育,即:工程突击赶任务时,工程接近收尾时,施工条件好时,季节气候变化时,节假日前后时这五个环节必须抓紧教育。8)教育培训形式。安全教育、培训可以根据各自的特点,采取多种形式进行。如设培训班、上安全课、安全知识讲座、报告会、智力竞赛、图片展、书画剪贴、电视片、黑板报、墙报

6、、简报、通报、广播等等使教育培训形象生动。工程项目部安全生产培训教育工作分五个阶段进行:宣传动员部署阶段:各职能部门要根据安全生产的要求,制订实施方案。要利用各种场合,采取多种形式,对安全培训教育工作进行广泛的宣传动员,为下一步安全工作的实施打下基础。班子成员培训教育阶段:由项目总工组织项目班子实施。领导班子成员安全生产培训教育的学时不少于6学时。管理入员培训教育阶段:组织项目管理人员安全生产培训教育学时不少于10学时。安全管理人员培训教育阶段:项目部组织安全管理人员培训教育学时不少于20学时。生产作业岗位人员教育阶段:由项目部组织实施,生产作业岗位人员培训教育学时不得少于

7、20学时。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。