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时间:2020-04-02
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1、语文观摩课评课总结嵩县江苏双语实验学校五年级语文组2014年10月13日星期一,下午第一节到一(1)班教室听了李津津老师的语文识字课。第二节又进行了评课,我们组的成员都感触颇多,从中学到了许多知识与技巧。以下就做一个简单的总结。优点:1、在教学的过程中不断的提醒学生的坐姿,使学生养成良好的习惯。2、图文结合,课堂教学更加形象生动。3、讲“刀”字时,拓展到了安全方面,又进行了一次安全教育课;讲到椅子的时候又和凳子进行比较区分,很具有开放性。4、课堂气氛很热烈,充分调动了学生的积极性,课堂很有趣,很有吸引力。5、课堂的激励机制很到位,表扬形式多样化。
2、6、从讲课的过程中充分体现了授课教师的个人素质,做到干脆、环节流畅,结构完整。6、本次课符合我们学校的教学模式——读写结合。发现的一点不足:1、大家都提到的一个问题,造句擂台,可以发散性的做个引导。2、帖子卡的形式,可以拓展到实际生活中,不局限于家中。以上是我们组的一点见解,更多的一点是学到了多知识,在以后的教学中,我们会不断的改进,以做到更好!
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