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1、英语语法——独立主格一、独立主格结构的特点独立主格结构是一个名词或代词（作为逻辑主语），加上一个形容词、副词、介词短语、分词、不定式等在句中作状语。它有以下三个特点：(1)独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。(2)名词或代词与后面的形容词、副词、介词短语、分词、不定式等存在逻辑上的主谓关系。(3)独立主格结构一般用逗号与主句分开，但与主句之间不能使用任何连接词。二、独立主格结构的形式英语中，独立主格结构的形式是：名词或代词跟形容词、副词、介词短语、非谓语动词连在一起，构成独立主格结构。1.名词/代词+不定式。如：Ahousetobebuilt,wemustsaveever
2、ycent.由于要建一座房子，我们必须节省每一分钱。NowhereisLiLei,WeiFangtocometomorrow.现在李蕾来了，魏方明天到。2.名词/代词+-ing分词。如：Thebuscomingheresoon,weshouldgeteverythingready.汽车很快就要来了，我们应该把一切事情准备好。Motherbeingill,LiLeiwasveryworried.母亲病了，李蕾非常焦急。3.名词/代词+动词的过去分词。如：Hiscupbroken,heusedhisbowlinstead.茶杯破了，他就用碗来代替。4.名词/代词+形容词。如：Thegroun
3、dmuddy,weshouldbecareful.地面泞泥，我们应该小心。5.名词/代词+副词。如：Theclassover,weallwentouttoplay.下课后，我们都出去玩。6.名词/代词+介词短语。如：Glassesinhishand,heaskedwherehisglasseswere.手里拿着眼镜，他问他的眼镜哪去了。 三、独立主格结构的句法功能独立主格结构在句子中作状语，表示时间、原因、条件和伴随等情况。1.作时间状语Schoolover,thestudentswenthome.放学后，学生们都回家了。Theceremonyended,thegamesbegan.仪式
4、结束后，比赛开始了。2.作条件状语Itbeingfinetomorrow,we’llgoboating.如果明天天气好的话，我们就去划船。LiLeicoming,itisnotnecessarytoaskWuDong.如果李蕾来的话，就没有必要叫吴东了。3.作原因状语Themeetingbeingputoff,weneedn’thurry.由于会议推迟了，我们就没有必要匆忙了。Mr.Libeingill,MissYangwillgiveusthislessoninstead.李老师病了，杨老师将代他来给我们上这堂课。4.作伴随状语Mr.Licomeshere,abookinhishand
5、.李先生手里拿着书过来了。Asmileonherface,sheaskedwhatshecoulddoforus.她面带微笑问道我们要什么。5.作定语Hehadmaybeathousandtapes,allneatlylabelledandcatalogued. 他大约有1,000盒磁带，都整齐地贴着标签并分了类。Weproduceourownhair-careproducts,allbasedonherbalrecipes. 我们自己生产护发产品，全部采用草本配方。四、With的复合结构作独立主格表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。with+名词(代词)+现在分词
6、/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语举例:Hestoodthere,hishandraised.=Hestoodthere,withhishandraise.典型例题：Themurderwasbroughtin,withhishands___behindhisback。A.beingtied B.havingtied C.tobetied D.tied 答案D.with+名词（代词）+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词"手"与分词"绑"是被动关系，因此用过去分词，选D.注意:1)独立主格结构使用介词的问题：当介词是in时，其前
7、后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。但with的复合结构不受此限制Arobberburstintotheroom,knifeinhand. (hand前不能加his)。 2)当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分词，不及物动词用过去分词。Helaythere,histeethset,hishandclenched,hiseyeslookingstraightup.典型例题：Weather___
