六年级英语下册 Unit 11 A Traditional Instrument复习教案 教科版.doc

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1、Unit11ATraditionalInstrument1.Topic-ATraditionalInstrumentLesson1口语表达：重点句型；话题内容Lesson2阅读理解①主题内容：②相关的词汇：③相关的语法知识④基本的写作方法：全文的主题句；段落的主题句；过渡词的使用；结尾扣题。2.Phrases:1）havefourstrings有四根弦2）holdtheguitaronyourlap把吉他放在你腿上3）likethis像这样4）learnabout了解5）playaninstrument演奏一个乐器6）onthetopofthemounta

2、in在山顶上7）looklike看起来像8）theoppositeof与……相反9）aninterestinginstrument一个有趣的乐器10）atraditionalChineseinstrument一个中国的传统乐器11）putthepipaonyourlap把琵琶放在你的腿上12）besideyourhead在你的头旁边13）straightup竖直向上14）moveyourwrist移动你的手腕15）pullthesestringswithyourfingers用手指来回拉动这些琴弦16）makedifferentsounds产生不同的声音1

3、7）changethesound改变声音18）teachwell教得好19）nextto在隔壁20）traditionalmusic传统音乐21）manykindsof许多种22）classicalmusic  流行音乐-2-用心爱心专心3.Grammar-指示代词参见：6744期 【典型例题】用所给词的适当形式填空1.Whatrow_____yourbrotherin?(be)2.Weareindifferent_______(class).3.What’sthenameof_____(Kate)cat?4.Wherearethe_____(bus)?T

4、heyareoverthere.5.Thisis______(LucyandLily)room.【参考答案】1.is     2.classes     3.Kate’s       4.buses      5.LucyandLily’s -2-用心爱心专心