部编三上园地内容梳理.doc

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1、三年级部编本三年级上册园地内容梳理班级姓名语文园地一1.按要求，写成语。①写出第一个字和第三个字都是形容人的动作的成语。（1）（2）（3）（4）②写出第一个字和第三个字都是表示人身体部位的成语。（1）（2）（3）（4）2.默写:所见朝代作者，。，。语文园地二一、理解词语的方法查字典、、、……二、表示季节的词语春：、、、夏：、、、秋：、、、冬：、、、三、日积月累秋高气爽金桂飘香、春华秋实语文园地三一、补全谚语并填空。①灯不（）（）（），理不（）（）（）。②有理（）（）（）（），无理（）（）（）（）。③一时（）（）在（）（），万古（）（）在（）（）。情境一：我们学习

2、了一篇新课文，对于里面的某些问题，大家有不同的观点，老师想让你组织大家进行一次交流会，你可以在开场白中用上这句话：。情境二：小明和同学因为小矛盾闹得不可开交，小明觉得自己有理，却不被理解，感到很冤枉，你可以这样劝慰他：。情境三：你的朋友做事有点我行我素，不讲情理，你希望他以后能有所改变，可以这样劝诫：。二、加偏旁组新字，并组词。申（）（）（）宗（）（）（）召（）（）（）乙（）（）介（）（）孝（）（）三、用合适的修改符号修改下面病句：1.她戴着一顶灰色的帽子，一条白色的裙子。2.这本书我想在读一遍。3.妈妈买了很多水果，有苹果、梨、土豆和杏。四、按照要求写含“口”

3、的汉字（至少每项5个）。1.表示嘴巴动作：咬、2.表示嘴巴发出的声音：吼、3.拟声词：哗、语文园地四一、我会给下列多音字组词：假（）处（）压（）（）（）（）中（）几（）（）（）二、我会查字典填表。（5分）三、将下列成语补充完整，然后选择合适的成语填空。（6分百(）百()四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()百()百()四()八()七()八()1．他射箭的本领真高，，从来没有失误过。2．今天我做错了事，心里总是，害怕妈妈会批评我。3．人们从赶来看热闹。四、我会给下列句子加上合适的标点符号。（7.5分）1．□好了□我到了倒下的时候了□它自言自语

4、着□准备往旁边倒去□2．□不要紧□小公鸡说道□第一次能这样就很不错了□3．□我在练习啼叫□现在差不多已经学会了□你听我叫得多好□说完□它又洪亮地喔喔叫起来□五、日积月累。（5分）1．，泰山移。2．，其利断金。3．臭皮匠，诸葛亮。4．一个篱笆三个桩，。情景一：“，”只要我们团结一致，这次的拔河比赛一定能够获胜。情景二:俗话说：“，。”我们小组经过努力，终于想出解决问题的办法。情景三：无论爸爸做什么事，妈妈都会想尽办法支持和帮助他。爸爸经常说：“二人同心，。”语文园地六一、我会写出下列偏旁的字：虫字旁和昆虫动物有关：、、、鱼字旁和鱼类有关：、、、二、选词造句。懒洋洋

5、慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄三、用下面的句子开头，写一句话。车站的人可真多我喜欢夏天的夜晚四、日积月累早发白帝城【】，。，。语文园地七一、照样子，写句子。例：小家伙摔得还挺重。1.妈妈忙得。2.王老师急得。3.他跑得。4.得。例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。1.楼外青山，外白云，飞天外。2.池边绿树，边红雨，落溪边。3.阳光照耀大地，，。二、按课文内容填空。1.当微风拂过，那声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的起来;当狂风吹起,整座森林都起来,合奏出一首的乐曲，那声音充满力量,令人感受到大自然的。2.一群采莲的

6、少女,她们的裙子绿得像荷叶一样,她们红润的脸颊与盛开的荷花相映增美。看到这样的情景,让人不由想起王昌龄写的诗句:，芙蓉向脸两边开。语文园地八一、除“注视”之外,还有很多词语也能表示“看”的意思,请根据意思选择合适的词语填空。(填序号)①仰视②端详③环视④俯视⑤眺望⑥目不转睛向下看()从高处向远处看()向上看()仔细地看()向四周看()集中注意力看()二、把下面的词语补充完整。怒目圆（）目（）口呆耳闻目（）争（）夺（）弹片（）（）一（）一（）三、选词填空。陆续连续继续(1)白求恩大夫在手术台旁,()工作了六十九个小时。（2)校长勉励获奖的同学()努力,争取取得更好

7、的成绩。(3)清明节前后,杏花、桃花、梨花都()开放了。四、日积月累1．爱人若。2．不，不贰过。3.仁者，有礼者。4.与人善言，；，深于矛戟。三上语文听力练习练习一一、认真听老师读短文，完成下面练习。1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。___________________________________________2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于2个）___________________________________练习二一、认真听老师读短文，完成下面练习。1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（）2、下面3个题目，那个

8、可以做这篇故事的题目。请