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时间:2020-04-02
《五年级英语上册 Unit 3 A Visit to the Zoo Lesson6(1)教案 闽教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(闽教版)五年级英语上册教案Unit3AVisittotheZooLesson6教学目的与要求Ø复习第一单元学习的过去时。Ø继续学习过去时:took,bought,ate。Ø复习有关动物的单词。Ø能用过去时简单地谈论参观动物园的活动。教具准备老虎、狮子、猴子、大熊猫、斑马、袋鼠、企鹅等野生动物的教学卡片,有多媒体教学条件的老师可以从网上下载上述动物的照片。照相机一个,相片数张;香蕉一条。1.Learntosay.学说英语教师可以在上本课之前布置作学生,让家长带他们参观动物园,这样同学们在课堂上将有更多的谈话内容。回来英语课上,老师可以问:Didyouhaveagood
2、time?Whatanimalsdidyousee?以此导入本课教学。²教学单词photo,词组takeaphoto,以及过去时tookaphoto。1)教师拿起一张照片,对同学说:Thisisaphoto.在黑板上写出单词photo,反复带读,告诉同学ph读作[f],还可以另外举几个ph读作[f]的例子,如:phone,elephant。photo是photograph的简写形式,原来的单词词尾不是以o结尾,因此它的复数形式是photos。2)接着教师拿起照相机,做出拍照片的姿势,说:Iwanttotakeaphoto.并在黑板上写出takeaphoto,让学生明白
3、这个词组的意思。然后问:Whocantakeaphotoforme?(谁能为我照一张相片?)请一个学生(假设是李明)上来为老师照一张相片。3)现在老师说:LiMingtookaphotoforme.(李明为我找了一张相片。)告诉同学,took是take的过去式。²教学单词buy和过去式bought。1)老师和同学一起做买东西的游戏。老师扮演售货员,请四个同学上讲台来买一样东西。他们买的分别是故事书、铅笔、笔盒、橡皮擦。21)同学买好后,老师说:Aboughtastorybook.Bboughtapencil.在黑板上写出buy和bought,告诉同学bought是bu
4、y的过去式。2)老师问C同学:Whatdidyoubuy?C答:Iboughtapencil-box.1)老师问D同学:Whatdidyoubuy?D答:Iboughtaneraser.²教学单词eat和过去式ate。老师开始吃香蕉,并说:I’meatingabanana.吃完后说:Iateabanana.在黑板上写出eat和ate,告诉同学ate是eat的过去式。²教学词组onourwayhome。onone’swayhome(在某人回家的路上)可以根据具体情况灵活使用该词组,如:onmywayhome,onherwayhome等。这里home是副词,前面不要加to
5、,但是如果要表达“在我上学的路上”,应该是:onmywaytoschool,因为school是名词,前面要加to。又如:“在他去北京的路上”是:onhiswaytoBeijing。2.Lookandsay.看图说英语图1:Wesawsomepandasatthezoo.图2:Itookaphotowiththepenguins.图3:Iboughtabookaboutpenguins.图4:Weatesomebananasonourwayhome.2
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