云南省水富县沙梁初级中学八年级语文下册《五柳先生传》第一课时学案（无答案） 苏教版.doc

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1、课题(课时)《五柳先生传》第一课时课型新授主备序号2班级姓名组名/层次家长签字学习目标(含重难点)1、积累文言知识，朗读并背诵全文。2、朗读课文。学法要求默读课文后积累文言词汇，理解课文后体会作者情感。课前预习3、诵读课文。4、注拼音　　　辄（）吝情（）欤（）箪（）瓢屡（）空晏（）　黔（）汲汲（）俦（）衔觞（）　　　课堂展示一、检查预习1、展示搜集到的背景资料。2、能够准确流利的朗读课文。二、翻译课文要求：四人小组，大声朗读课文，对照注释，疏通词句，翻译课文，并划出不理解的词句。（按照读文----释词

2、----译句的步骤进行）三、课堂检测1、解释下列加点的字①每有会意：       ②造饮辄尽：③环堵萧然：        ④晏如也：⑤不戚戚于贫贱：  ⑥不汲汲于富贵：2、翻译(1)好读书，不求甚解,每有会意，便欣然忘食。 (2)其言兹若人之诗乎？衔觞赋诗，以乐其志。反馈批注23、下面句子中加点的“以”字意义不同于其它项的是（     ）。A．宅边有五柳树，因以为号焉         B．域民不以封疆之界C．孔文子何以谓之“文”也         D．忠之属也，可以一战4、在括号内解释文中加点的字。在

3、空白处翻译句子。先生不知何许（        ）人也，亦不详（        ）其姓字，宅边有五柳树，因以为（       ）号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意（        ），便欣然（             ）忘食。性嗜（        ）酒，家贫不能常得，亲旧（         ）知其如此，或（       ）置酒而招之；造（       ）饮辄（       ）尽，期（        ）在必醉。既醉而退，曾不（       ）吝情（           ）去留。环堵（  

4、               ）萧然（      ），不蔽风日；短褐（                  ）穿结（                   ），簟瓢屡空，晏如（                    ）也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终（                   ）。赞（                       ）曰：黔娄之（     ）妻有言：“不戚戚（            ）于贫贱，不汲汲（             ）于富贵。”其言兹（      ）若人(

5、                ) 之俦（         ）乎？衔觞（          ）赋诗，以乐（        ）其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？” 2