教科版小学六年级科学下册第一单元复习资料.doc

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1、教科版六年级科学下册第一单元复习资料1、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不到的细微之处，使我们获得更多的信息，并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。2、放大镜的特点是中间厚、边缘薄，所以也叫凸透镜。3、早在一千多年前，人类就发明了放大镜，而显微镜的发明是人类世界的一大飞跃，把人类带入一个暂新的微观世界。4、人的最高视力也只能看清楚1/5毫米大小的微小物体。5、使用工具能够观察到许多用（肉眼）观察不到的（细节）。如通过（放大镜）能观察到苍蝇的（复眼）、蟋蟀的耳朵在（足的内侧）、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片是（扁平的细毛）。6、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形

2、的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。7、冬天窗户玻璃上的冰花和天上飘下的雪花，是水的晶体。8、自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶体）。晶体形状（多种多样）但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。9、荷兰生物学家（列文·虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。10、英国科学家（罗伯特·胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了（细胞）。11、我们利用显微镜观察到洋

3、葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。12、用显微镜观察到蚕豆叶表皮细胞上有许多气孔，那是植物进行蒸腾作用和光合作用的重要器官。13、如果显微镜的目镜和物镜上分别标着12.5×和40×，那么物体图像将被放大500倍。14、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。15、在显微镜下观察物体有一定的要求。物体必须制成玻片标本，才能在显微镜下观察到它的精细结构。16、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向相反。17、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。31、生命体细胞具有消化、呼吸、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等功能。

4、2、我们还可以利用（干草）培养微小生物。3、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如针眼，蚜虫的天敌是草蛉。21、荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大300倍的显微镜。22、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。也被称为微生物学之父。23、培根制造了增进视力的眼镜。24、施旺和施莱登建立的细胞学说被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。25、人类利用酵母发面的历史已有5000多年了。26、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为视野27、昆虫的嗅觉很灵敏，据说是因为它们的“触角”，触角就是它们的“鼻子”。28、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都有细胞组成。29

5、、生命体最基本的结构单位是细胞，它也是生物体最基本的功能单位。3O、圆柱形和球形器皿装满水后，也具有放大物体图像的功能。31、常见的微生物有（草履虫、变形虫、喇叭虫、眼虫和团藻）等。32、制造晶体的方法：1.（减少水分）；2.（降低温度）。33、0人类探索（微小世界）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污。34、显微镜的结构从上到下依次是目镜、调节旋钮、物镜、载物台、反光镜。镊子盛放多余的洋葱片滴管夹取实验材料载玻片吸取

6、少量液体培养皿染色烧杯放置切片标本碘酒吸取多余的水分3裁纸刀盛放液体吸水纸切割洋葱3