中学生学习兴趣的培养方法

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1、圈中．学生学习兴趣的培养方法鼯奄(长郡巾学，湖南}∈沙410083)摘要：学习兴趣对中学生的学习有着重要的促进作用。生成绩不是很好，也会因喜欢老师而喜欢上其所教的学科。首从老师的角度来说，可以从明确学习目的，增加成功的体验，建先，老师要与学生做朋友，与学生平等相处。老师可以通过A立良好的师生关系．耐心地对待教学Z--作及培养学生的顽强我暴露的方法拉近与学生的距离。其次，老师要多鼓励少批意志这五个方面来培养学生的学习兴趣：从学生的角度来说，评。即使批评，也要先赞扬其优点，注意维护学生的自尊。最要积极主动地学习．在探索的过程中发现学习的乐趣。后．老师要切实

2、关注学生的需要，在生活上多关心学生，让学关键词：中学生学习兴趣培养方法生感受到老师的温暖。4．耐心地对待学生和教学工作一一些学生缺少学习兴趣是由学习跟不上在学习上比较吃、引言“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，两千多年前孔子力引起的。一些学生也听课做作业了可是没听懂，没学会，于就向世人阐述了学习兴趣的重要性，一个人要想在某一领域里是就不愿意学了，长此以往成绩越来越差。因此，老师应耐心取得成就，就必须对所做的事情有浓厚的兴趣。可在当今以成绩地对待学生和教学工作，努力备课，详细讲解，让学生听懂学和排名为导向的应试教育体制下，学生并没有变得乐学，反而变会

3、，激发学生的积极性。对于学习基础较差的学生更应该有耐得厌学了。这对学生今后的发展是非常不利的，因此教育工作者心．不懂的知识点可以对其多讲几遍。一学生听明白、掌握更应注重培养学生的学习兴趣，让学生在求知巾体验到乐趣。了．就会强化学习动机。一、学习兴趣概述5．培养学生的顽强意志学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理爱好与追求的学习不是一件轻松的事，学习者需要付出大量的精力和倾向．它能有效诱发学习动机和求知欲，这种兴趣指向学习活体力，在学习中还会遇到各种难和挫折。因此，培养学生的动本身，使学生在学习活动中体验到乐趣。学习兴趣分_二个水意志品质是非常必要的。首先

4、，帮助学生养成良好的作息习平：有趣、乐趣、志趣。在有趣水平，兴趣广泛但不持久，带有直惯．让学生学会自我管理。其次，对学生进行励志教育。用生活观性和未分化性：在乐趣水平，兴趣开始倾向某些事物，并积中一些真人真事来激励学生克服困难．努力不懈。最后，可以极参与和从事某些活动：在志趣水平，兴趣开始专注于某事物通过实践活动来锻炼学生的意志。例如可以通过体育运动和并与自己的理想和信念紧密联系在一起l】。。中学阶段学习科夏令营活动来锤炼学生的吃苦精神。目多．任务繁重，培养中学生的学习兴趣，对学生顺利完成学6．学生应积极主动地学习业．接受高等教育有很大的帮助。归根到底

5、．学习的主人还是学生。学生一定要积极主动地二、学习兴趣的培养方法学习，有发自内心的学习愿望。只有学生愿意学，老师对学生1．明确学习目的的培养才有可能，才可以引导其对所学科目产生浓厚的兴趣。学生有明确的学习目的．就会存学习fl产生巨大的力量，首先．学生应明白学习是自己的一项义务，必须努力完成，即在困难挫折面前永不退缩。如果学生缺乏明确的学习目标，学使在学习中遇到了困难也不能逃避，更不能放弃学业．而应该习处于一种原始的朴素的状态，一旦遇到挫折和打击就容易想办法克服困难。其次，端正学习态度，积极主动地求知．而不一蹶不振2l因此在激发学生的学习兴趣时，要接触学

6、生并了应被动地被老师和家长逼着去学，对于学习中的疑问难点应解他们的需要和理想，帮助他们树立崇高的理想和目标，并把主动地向老师请教，只有在学习中把握了主动．才可能取得较学习和实现个人的理想联系起来。一旦学生感觉到学习目的好的成绩，进而培养出对学习的浓厚兴趣。这对学生来说是一是很明确的，学习是有用的，就会积极主动地学习。笔无形的财富，对其今后的人生发展有着重要的影响。2．增加成功的体验四结论现在很多学生对学习不感兴趣彳F很大程度上是因为在学中学阶段是学生的人生观和世界观开始彤成的时期．中习过程中多次遭受失败，A我效能感比较低，尽力逃避学习，以学生今后的人生

7、发展面临着多种可能性，在中学阶段激发学避免经历失败。因此，培养学生的成功体验对培养学习兴趣很生的学习兴趣，对青少年今后人生道路的选择有着深远影响．有帮助。首先，在学习内容的安排上应由易到难。当学生学会了每一位教学工作者都应注重激发学生的学习兴趣。简单内容后便对后续的内容产生了期待。其次，学习过后立刻给予反馈练习，让学生及时了解自己的学习结果会产生相当大参考文献：的激劢作用通过反馈，学生能了解自己在学习上取得多大进i1]刘刚．有趣、乐趣、志趣——谈学生学习兴趣的培养与步．在多大程度上达到了目标。最后，多赞扬鼓励学生。学生每激发『J1．昌吉学院报，2005

8、，3．取得一个小的进步就及时给予表扬，帮助其树立学习的信心。[21冯力平．教育理论与宴践[J]