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时间:2020-04-02
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1、《庭院设计练习》教案教学目标:知识目标1、熟悉识图知识。2、庭院及园林相关知识。3、熟悉植物配置知识。社会和方法能力目标1、严谨的工作作风、实事求是的工作态度。2、吃苦耐劳的工作精神。3、培养学生独立分析问题、解决问题的能力。4、培养学生与人沟通与人协作的能力。教学准备:课件,彩纸,画笔。教学过程:一、引入课文庭院绿化是立体的、综合的艺术。在景的设计时除了满足功能要求,给人生活上提供方便外,还必须追求景观上的美。无论庭院是大、是小,都应有各自的景观特点。人们身临其境,通过眼观、耳听、鼻闻、品饮,亲身感受景色的意境,欣赏这些空间的形象、色彩、声音、香味,从中得到强烈的感染,使人
2、愉悦。 二、深入欣赏老师带领学生欣赏各国的园林庭院。三、了解中国庭院设计的要素庭院设计要素之香味 庭院设计要素之声音 庭院设计要素之功能 庭院设计要素之光照庭院设计要素之风格 庭院设计要素之形态 庭院设计要素之对比 庭院设计要素之透视 庭院设计要素之动势 庭院设计要素之变化 庭院设计要素之方位 庭院设计要素之个性 庭院设计要素之焦点 庭院设计要素之生态 庭院设计要素之感观根据这些要素,学生们动手做一做自己的庭院与园林。四、评价五、小结
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