合唱比赛方案.docx

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1、2016年秋季学期歌唱祖国、传承美德合唱比赛方案　　一、比赛宗旨：　　为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣，学校特举办此次合唱比赛活动。二、活动主题：歌唱祖国、传承美德三、参赛对象：七八年级各班。四、比赛形式和参赛人数：本次比赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，全员参加。五、比赛时间：9月28日（周三）下午14:00---17：30；六、比赛地点：尚学楼前

2、广场七、节目主持：郭爱萍陈名学生两名八、参赛曲目：内容健康向上的爱国歌曲、校园歌曲和励志歌曲，每班两首。　九、比赛要求：　　1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。　　2.参赛曲目总时长不得超过8分钟（包括上下场时间）。　　3.伴奏可采用钢琴、音乐伴奏带等形式。4.比赛出场顺序按抽签决定。（按9月26号抽签结果决定）5.各班学生服装统一。6.参赛曲目及伴奏音乐请各班于2016年9月26日前交到范少君老师处作整理；十、场外指导：石晶于鹏　合唱比赛评分标准及规则评分标准（满分10分）：合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术

3、效果、指挥四部分对各参赛队进行评分。具体评分标准如下：（一）歌曲内容（1分）演唱内容健康向上主题鲜明突出。（二）精神面貌及台风（3分）1、参赛人员着装大方得体（1分）。2、精神饱满，有朝气，台风良好（1分）。3、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序（1分）。（三）艺术效果（5分）1、演唱节奏准确，强弱快慢对比鲜明，声部层次清晰、有立体感。（1分）。2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。3、能够把握歌曲主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分）。5、现场演出效果和谐

4、、富有激情及艺术性（1分）。（四）指挥动作协调，能配合节奏，打出拍点，充满激情，能调动整个合唱队员的激情，完美地诠释乐曲内涵。（1分）。评分规则：小数点后保留两位小数。2、去掉一个最高分和一个最低分后取其余评位的平均分，为参赛班级的最后得分，小数点后保留两位小数。奖励办法：集体奖：每级奖励前四名一等奖1名二等奖1名三等奖2名优秀指挥奖：4名