初一全程英语知识点总结及练习.doc

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1、初一全程英语知识点总结及练习初一年级（上）【知识梳理】I.重点短语1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool12.puton13.lookafter14.getup15.goshoppingII.重要句型1.helpsb.dosth.2.Whatabout…?3.Let’sdosth.4.It’stimetodosth.5.It’stimefor…6.What’s…?Itis…/It’s

2、…7.Whereis…?It’s….8.Howoldareyou?I’m….9.Whatclassareyouin?I’min….10.Welcometo….11.What’s…plus…?It’s….12.Ithink…13.Who’sthis?Thisis….14.Whatcanyousee？Icansee….15.Thereis(are)….16.Whatcolourisit(arethey)?It’s(They’re)…17.Whose…isthis?It’s….18.Whattimeisit?It’s….III.重要语法1.动词be的用法；

3、2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法。【名师讲解】1.in/on在表示空间位置时，in表示在某个空间的范围以内，on表示在某一个物体的表面之上。2.this/that/these/those(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事，these是this的复数形式。that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事，those时that的复数形式。(2)在打电话的用语中，this常常指的是我，that常常指的是对方。3.Therebe/haveThereb

4、e"有"，其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。"其结构是：Therebe+某人或某物+表示地点或时间的状语。Therebe后面的名词实际上是主语，be动词的形式要和主语在数上保持一致，be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is，名词是复数时用are。总之，Therebe结构强调的是一种客观存在的"有"。have表示"拥有，占有，具有"，即：某人有某物(sb.have/hassth.)。主语一般是名词或代词，与主语是所属关系。4.look/see/watch(1)look表示“看、瞧”，着重指认真看，强调看的动作，表示有意识地注意看，但不一定看到

5、，以提醒对方注意。单独使用是不及物动词，如强调看某人/物，其后接介词at，才能带宾语。(2)see强调“看”的结果，着重的是look这个动作的结果，意思是“看到”，see是及物动词，后面能直接跟宾语。(3)watch“观看，注视”，侧重于场面，表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动，强调过程，常用于“看电视、看足球、看演出”等。5.puton//inputon意为“穿上，戴上”。主要指“穿上”这一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。in是介词，表示“穿着”强调状态。在句中可以做定语、标语和状语。6.house/home/familyhouse：“房

6、子”，指居住的建筑物;Home:“家”，指一个人同家人共同经常居住的地方;Family: “家庭“，“家庭成员”。7.fine,nice,good,well四者都可用作形容词表示"好"之意，但前三者既可作表语又可作定语，而后者仅用作表语。主要区别在于： (1)fine指物时表示的是质量上的"精细"，形容人时表示的是"身体健康"，也可以用来指"天气晴朗"。例如：(2)nice主要侧重于人或物的外表，有"美好"，"漂亮"的意思，也可用于问候或赞扬别人。(3)good形容人时指"品德好"，形容物时指"质量好"，是表示人或物各方面都好的普通用语。(4)wel

7、l只可用来形容人的"身体好"，但不能作定语，它也能用作副词作状语，多放在所修饰的动词之后。【中考范例】1.(2004年北京市中考试题)Mary,pleaseshow________yourpicture.A.my B.mine C.I D.me【解析】答案：D。该题考查的是人称代词和物主代词的用法。本题中动词show后面跟双宾语，空白处应填入人称代词的宾格me作宾语。2.(2004年上海市徐汇区中考试题) _________orangeonthedeskisforyou,Mike. A.A B.An C./ D.The【解析】答案：D。该题考查的是冠

8、词的基本用法。因为是特指课桌上的那个橘子，所以用定冠词the。3.(2004年哈尔滨市中考试题)—What_