《生活中的大数》知识点归纳.doc

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1、二年级下册《生活中的大数》知识点归纳单元知识点：　　1、认识新的计数单位“千”、“万”。　　2、会读、写万以内的数，感受“满十进一”的十进制计数法。　　3、会比较万以内的数的大小。数一数（认识新的计数单位）：　　1、万以内计数单位间的关系：10个一是十；10个十是一百；10个百是一千；10个千是一万。　　2、万以内数的数位顺序：从右起第一位开始依次是个位、十位、百位、千位、万位。〖经典例题〗1、一个数的最高位是千位，这个数是一个（）位数。2、2784是()位数，最高位是()位，百位上的数字是()，表示()个()．3、一个数千位上是2，百位上是3，十位上是0，个位上是5，这个数是（）。拨一拨

2、（万以内数的读写）：　　1、数数：一个一个的数；十个十个的数；百个百个的数。　　2、读万以内的数：从高位读起，末尾有零都不读，中间有任意个0都只读一个。3、写万以内的数：从高位写起，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。〖经典例题〗1、一个数千位上是7，十位上是8，其余各位都是零．写作：__________2、8、0、0、6组成的四位数中，一个零都不读出的数是()，只读一个零的数是()和()．所组成的四位数中，最小的数是()．3、用3、8、0、4四个数字组成的最大四位数是()，最小四位数是()．比较万以内数的大小：　　1、先比较数位的多少，数位多的数比较大；如果数位相同，先比较最高位。〖经

3、典例题〗1、比较大小427（    ） 527     1620（     ）620      888（     ） 988       29 （    ）110       99（     ）999      6080 （     ） 30902、按要求排列下面各数。① 4505        5003        550        2515        555 （     ） > （     ） > （     ） > （     ） > （     ）② 9090       9009        9900        9000        9999（     ） < 

4、（     ） < （      ） < （     ）< （     ）