2017人教版小学数学四年级上册教学计划.doc

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1、2017人教版小学数学四年级上册教学计划一、教材分析这一册教材包括下面一些内容：大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识，复式条形统计图，数学广角和数学实践活动等。教学目标1．认识计数单位“十万”“百万”：千万”“亿”“十亿”“百亿”“千亿”，认识自然数，掌握十进制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会根据要求用“四舍五人”法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活中的应用，进‘步发展数感。2．会笔算三位数乘除两位数的乘法、除数是两位数的除法，会进行相应的乘、除法估算和验算。3．会口算两位数乘一位数和几百几十乘一位数，数十数除

2、整十数、整十数除几百几十数。4．认识直线、射线和线段，知道它们的区别；认识常见的几种角，会比较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。5．认识垂线、平行线、会用直尺、三角板画垂线和平行线；掌握平行四边形和梯形的特征。6．结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。7．了解不现形式的条形统计图，学生简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的应用。8．经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。9．初步了解运筹的思想，形成从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。10．体会学习数学的乐趣，

3、提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。11．养成认真作业、书定整洁的良好习惯。教学重点、难点：大数的认识、三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，平行四边形和梯形的认识是本册教材的重点教学内容。五、本册内容的课时及课时划分：一、大数的认识（11课时）  1亿有多大？………………………………………11课时二、角的度量（4课时）三、三位数乘两位数（9课时）  1．口算乘法……………………………………2课时左右  2．笔算乘法…………………………………7课时左右四、平行四边形和梯形（6课时）五、除数是两位数的除法（15课时）  1．口算除法…………………………………2课时左

4、右  2．笔算除法………………………………12课时左右整理和复习………………………………………1课时六、统计（3课时）你寄过贺卡吗？…………………………………1课时七、数学广角（4课时）八、总复习（5课时）附：教学进度表周次起讫日期教学内容安排课时19月4日—9月8日亿以内数的认识（认识、读法）429月11日—9月15日亿以内数的写法、数的产生、十进制计数法 439月18日—9月22日亿以上的数的认识      449月25日—9月29日计算工具的认识、用计算器计算、单元检测、评析  4510月1日—10月8日610月9日—10月13日角的度量   4710月16日—10月2

5、0日单元检测、评析、口算乘法 4810月23日—10月27日三位数乘两位数笔算    4910月30日—11月3日行程问题、变的变化规律41011月6日—11月10日三位数乘两位数估算、单元检测、评析、41111月13日—11月17日垂直与平行41211月20日—11月24日平行四边形与梯形 41311月27日—12月1日单元检测、评析、口算除法 41412月4日—12月8日商一位数（用整十数除、除数接近整十数）41512月11日—12月15日除数不接近整十数、商是两位数41612月18日—12月22日商的变化规律、41712月25日—12月29日整理和复习、单元检测、评析 

6、    4181月1日—1月5日统计4191月8日—1月12日单元检测、评析、数学广角  4201月15日—1月19日数学广角、总复习       4211月22日总复习与考试4