2012高中政治 第一单元 生活与消费单元测试 新人教版必修1.doc

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1、2012高一政治单元检测：第一单元生活与消费（新人教必修1）一、单项选择题1.在价格调控和价格补贴双管齐下之下，能否真正抑制通胀，是否能成为长期有效的调控模式，质疑之声也在不断此起彼伏。判断社会生活中是否出现通货膨胀，主要是看①纸币发行量是否过多②物价是否全面持续攀升③社会总需求是否大于生活总供给④社会上是否出现抢购风A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③2.电力是一种商品，我们的日常生活离不开它。假定甲商品是它的互补品，乙商品是它的替代品。如果实行阶梯电价，在其他条件不变时①电商品的需求量大幅度下降②乙商品的需求量

2、仍然不变③甲商品的需求量下降④乙商品的需求量上升A.①②B.②④C.①③D.③④3.在市场上，通常节电家电仍然比非节电产品要贵一些。这主要是因为A.节电家电往往是供不应求的B.节电家电是高档商品，功能完善C.节电家电包含较多的社会必要劳动时间D.节电家电具有五笔的优越性4.得知了国家拟推行阶梯电价的消息。消费者王先生在咨询几款电视机时，处理价格之外问得最多的就是耗电量。这反映出A.收入是消费的基础和前提B.勤俭节约是我国社会的主流消费观C.物价的变动影响人们的购买力D.使用价值是影响价格的决定因素5.上世纪八十年代出生

3、、目前年龄在20至30岁之间的年轻一代被称为“80后”。他们经历了市场经济、全球化、互联网进程的洗礼，消费观念、消费行为呈现出鲜明的消费特征：追求时尚、个性——标榜“我就喜欢”，崇尚“我有我风格，我的地盘我做主”，喜欢追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流。追求享受和品牌——吃要美味，穿要名牌，玩要高档，讲究排场，相互攀比。倾向超前消费——敢于“花明天的钱，圆今天的梦”。许多人虽然经济能力不强，但敢于贷款买车、买房。运用经济生活知识回答：（1）结合上述材料简要概括“80后”的消费特征所体现的消费心理。（2）怎样认识“花明天的钱

4、，圆今天的梦”这种消费行为？（3）针对“80后”的消费现象，如果让你就“做理性的消费者”写一份倡议书，请列出提纲要点。二、纠错补充练习参考答案及解析1.【解析】D。此题易错选④项。通货膨胀是经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。是纸币发行量超过流通中实际需要的货币量引起的。①②③三项符合题意。④项错误，社会上如果不是出现全面、持续物价上涨，某种商品在一定时期内出现抢购风并不意味着出现通货膨胀。2.【解析】D。此题易错选①项。电是生活必需品，即使实行阶梯电价，用电需求量也不会大幅度减少，但是可以抑制不合理的用电需求，

5、减少浪费。甲商品是电的互补品，其需求量会相对减少。乙商品是电的替代品（如做饭用煤气），其需求量会有所上升。3.【解析】C。此题易错选A项。商品的价格由价值决定并受供求关系的影响。要抓住题干中的关键词“主要是因为”，A项不是主要原因，BD两项反映是是商品的使用价值，而使用价值不决定商品的价格。2用心爱心专心4.【解析】C。此题易错选B项。本题考查影响消费的因素，A项不符合题意，BD两项本身错误。5.【解析】该题以“80后”的消费特征为背景，主要考查对消费心理、消费行为和树立正确消费观的知识。回答时应紧密结合材料进行分析和

6、评价，并指出应怎样树立怎样的消费观。第（2）问易受我国传统节俭、量入为出等思想的影响而错误地全盘否定。回答时应结合社会发展及自身偿还能力，分情况进行分析。【答案】（1）追随时尚、新鲜、前沿的消费潮流，体现了从众消费心理；追求个性、与众不同体现了求异消费心理；追求享受和品牌、讲究排场体现了攀比消费心理。（2）“花明天的钱，圆今天的梦”是指信贷消费。如果信贷消费符合自身的实际，并有未来偿还能力，不失为一种可行的选择，既有利于改善个人的生活，又有利于促进生产的发展和经济的增长。如果信贷消费超过了自身实际和偿还能力，就属于超前

7、消费，容易引发债务危机，背上沉重的债务包袱，不值得提倡。（3）量入为出，适度消费，在自己的经济承受能力之内消费；避免盲从，理性消费，避免跟风随大流消费、情绪化消费和只重物质消费忽视精神消费的倾向；保护环境，绿色消费，增强可持续性消费理念；勤俭节约，艰苦奋斗，戒奢从俭，反对铺张浪费。2用心爱心专心