2012年九年级化学暑期精品作业16.doc

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1、2012年九年级化学暑期精品作业16可能用到的相对原子质量:H=1Li=7C=12O=16Na=23Cl=35.5Ca=40一、选择题(共25分,每小题1分。每小题只有1个选项符合题意,请在答题卡的相应位置上作答)1.下列生活中常见的变化中,一定发生化学变化的是A.冰雪融化B.矿石粉碎C.榨取果汁D.煤炭燃烧【答案】D【解析】煤炭燃烧有新物质生成,属于化学变化,而冰雪融化、矿石粉碎、榨取果汁,没有新物质生成,属于物理变化。故选D2.空气中体积分数为21%的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气【答案】A【解析】氧气约占空气体积分数的21%,故选A。3.

2、下列物质中,属于纯净物的是A.石灰水B.空气C.生铁D.干冰【答案】D【解析】干冰由一种物质组成,属于纯净物,而其他选项都是由多种物质组成,属于混合物,故选D4.下列物质在氧气中燃烧,产生火星四射的是A.木炭B.铁丝C.酒精D.红磷【答案】B【解析】铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成一种黑色固体,放出热量,故选B5.地壳中含量最多的非金属元素是A.氧B.硅C.铝D.铁【答案】A【解析】地壳中含量最多的前几种元素是氧、硅、铝、铁、钙,故选A6.下列物质放入水中,能形成溶液的是A.牛奶B.面粉C.蔗糖D.花生油【答案】C【解析】蔗糖能溶解在水中,形成均一稳定的混合物

3、,属于溶液。牛奶、花生油与水混合会形成乳浊液,面粉与水混合会形成悬浊液。故选C7.下列实验基本操作正确的是A.液体的加热B.倾倒液体C.氧气验满D.检查气密性【答案】D【解析】A试管底部接触灯芯了,故A错误,B瓶塞没有倒放,故B错误,C验满要放在瓶口,故C错误。8.碳酸钠是重要的化工原料,其俗称为A.纯碱B.烧碱C.生石灰D.熟石灰【答案】A12用心爱心专心【解析】碳酸钠的俗称为纯碱、苏打,故选A9.下列符号中,表示两个氢分子的是A.H2B.2HC.2H+D.2H2【答案】D【解析】氢分子为H2,两个就是在化学式前填上2,故选D10.碳元素与氧元素的本质区别

4、是A.质子数不同B.电子数不同C.中子数不同D.最外层电子数不同【答案】A【解析】元素的根本区别是质子数不同,故选A11.下列物质露置于空气中,质量不变的是A.石灰水B.石灰石C.浓盐酸D.浓硫酸【答案】B【解析】石灰水会和二氧化碳反应,质量会增加,浓盐酸有挥发性,质量会减少,浓硫酸有吸水性质量会增加,就石灰石常温下比较稳定,不会有什么变化,故选B12.下列物质中,能用作氮肥的是    A.K2SO4  B.CO(NH2)2   C.K2CO3   D.Ca(H2PO4)2【答案】B【解析】氮磷钾中只含有氮元素就为氮肥,故选B13.下列清洗方法中,利用乳化原

5、理的是A.用自来水洗手B.用汽油清洗油污C.用洗涤剂清洗餐具D.用盐酸清除铁锈【答案】C【解析】用汽油清洗油污是油污容易溶解在水中,用盐酸清除铁锈是因为铁锈能与盐酸反应,洗涤剂有乳化作用,故选C14.下图是某些物品的近似pH,呈碱性的是【答案】D【解析】pH<7,为酸性,pH>7,为碱性,pH=7为中性。苏打水的Ph>7,故选D15.五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为A.-3B.+1C.+3D.+5【答案】D【解析】氧元素的化合价为-2价,根据正负化合价的代数和为0,即可得出钒元素的化合价为+516.在农业上常用来改良酸性土壤的物质是A.烧碱B.石灰石

6、C.消石灰D.稀盐酸【答案】C【解析】氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,可以改良酸性土壤。故选C17.12用心爱心专心往右图所示的烧杯中加入一种物质,轻轻搅拌后,粘在烧杯底部的塑料片脱落,加入的物质不可能是A.氢氧化钠B.氯化钠C.氧化钙D.浓硫酸【答案】B【解析】氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸溶于水都会放出大量的热,会使石蜡熔化,所以粘在烧杯底部的塑料片会脱落,而氯化钠溶于水温度没什么变化就不会出现什么现象了,故选B。18.从分子的角度分析,下列解释错误的是 A.好酒不怕巷子深——分子在不断地运动 B.热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变 C.电解水生成氢气和氧气

7、——分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 D.空气是混合物——空气由不同种分子构成【答案】B【解析】热胀冷缩是因为分子的间隔变大了,而不是分在大小在改变,故B错误。故选B19.右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是A.金元素属于非金属元素B.金原子的中子数为197C.金原子的核外电子数为118D.金原子的质子数为79【答案】D【解析】金属于金属元素,故A错误,197指的是金的相对原子质量,核外电子数等于质子数都是79,故C错误,D正确,故选D.20.下图是某个化学反应的微观模拟示意图“”和“”分别表示两种不同的原子,从图中获得的

8、有关信息不正确的是A.反应前后原子的个数不变B.该反

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