演讲稿 养成文明习惯.doc

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1、养成文明习惯,做文明学生尊敬的老师、亲爱的同学,大家下午好!今天,我演讲的题H是《养文明习惯,做文明学生》同学们,我想先问大家一个问题,人生因什么而精彩?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理・——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我、大家的文明血文明。我们从进校就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。文明是一种詁质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬的行为习惯。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还有着-些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上、总能见到与我们

2、美丽校园极不和谐的白色垃圾,却很少有同学弯腰拾起,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;有同学在教室走廊上起哄大闹、走路推推»,随意撞坏门窗;有同学讲脏话、粗话;有同学随意攀爬学校围墙、国旗围栏;有同学践踏草坪;甚至还有同学故意损坏学校公共财物……这怎能不教人痛心疾首呢!同学们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你己经失去了做人的真谛。同学们,文明在哪里?文明就在我们身边,它反映

3、在你的每一个言谈举止屮,体现在你的日常行为里。文明是什么?文明是路上相遇吋的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到帅长时的一声亲切问好,是去食堂就餐吋路上的自觉排队,是在别人帮助你吋说的一声“谢谢”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是把宿舍、课桌收拾得整齐、干净,是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。同学们,说到文明修养,我想到了一个故事。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,

4、正碰见一•个女工端着一盆水丄楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东四已走了半截,血我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明修养的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易让大家产生一种错觉:认为文明修养只是伟人、名人才具备,我们无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。同学们,一个人的公共文明水平,可以折射出一个学校、一个社会、一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影

5、响自身形象,大的会影响国家声誉。清朝的大臣李鸿章一次出使俄国,在一公共场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这正是j个不遵守社会文明的历史教训。同学们,公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道徳修养水平之上。试想一下,如果有人不注重口身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明,必须先从自身做起,从身边做起。同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

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