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时间:2020-04-02
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1、数学课如何培养学生创新思维能力创新这个话题久说不衰,通过这段时间的学习和十几年的教学,谈谈我的看法一建立民主的师生关系,营造宽松的学习氛围像魏书生•老师说的和做的那样真正的民主,学生不仅是学习的主人,也是学习过程中解决各种问题的主人。老师只需耐心宽容的对待每一位学生,使他们敢于思考并勤于思考,为学生的潜能的充分开发营造适当的环境,在这样的环境中学生可以畅所欲言、各抒己见,只有这样才能使一株株蕴含创新精神的幼苗长成参天大树,创新精神才会得到发扬二培养学生兴趣兴趣是最好的老师。各行各业的精英,不是最聪明的,但一定是最感兴趣的,2013年中国好声音冠军得主李琦:小品泰
2、斗赵本山,华罗庚、陈景润等数学家到国外牛顿、欧拉、高斯、阿基米徳等。所以兴趣是学生学习数学的直接动力,是孕育创造性思维的温床,数学教学中可精心设计问题情景,巧妙运用导入语,创造轻松愉快的课堂气氛等
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