慢阻肺伴呼吸衰竭患者雾化吸入治疗的临床护理体会.doc

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1、慢阻肺伴呼吸衰竭患者雾化吸入治疗的临床护理体会摘要:目的:探讨慢阻肺伴呼吸衰竭患者雾化吸入治疗的临床护理方法及效果。方法:采用回顾性方法分析,选取本院自2013年3月〜2015年3月收治的慢阻肺伴呼吸衰竭患者62例,按照护理方法分为观察组(32例)和对照组(30例),对照组给予常规护理,观察组给予综合护理,比较两组护理效果。结果:观察组护理总有效率93.75%(30/32)与对照组70.00%(21/30)相比明显更高(X2二4.200,P二0.040〈0・05);护理后,观察组焦虑评分(27・29±2.97)、抑郁评分(33.08±3.98)均低于

2、对照组(46・53土3.68、45.25±4.62)(均PC0.05)。结论:慢阻肺伴呼吸衰竭患者雾化吸入治疗中及时采用综合护理干预效果显著,能有效缓解患者临床症状和情绪状态,使其更好的配合治疗,提高患者生活质量,值得临床推广和应用。关键词:慢阻肺伴呼吸衰竭;雾化吸入;临床护理慢阻肺伴呼吸衰竭指患者肺部有气肿症状,支气管远端气道弹性下降的同时伴有过度膨胀和充气,血氧含量降低。通常治疗此病会采用雾化吸入方式,然而在治疗过程中,患者往往会出现胸闷、气短等不适症状,有的患者因难以忍受而放弃治疗,促使病情恶化发展[1]。因此,在治疗过程中加入适当的护理措施显

3、得极为重要。为了进一步探讨慢阻肺伴呼吸衰竭患者雾化吸入治疗的临床护理,选取我院收治的慢阻肺伴呼吸衰竭患者作为此次研究对象,现报告如下:1资料与方法1.1-般床资料本组62例,男性患者40例,女性患者22例,均为我院2013年3月-2015年3月间收治的慢阻肺伴呼吸衰竭患者,所有患者均经临床诊断,确诊为慢阻肺伴呼吸衰竭。将所有研究对象按照护理方案分为对照组(30例)和观察组(32例),观察组:男性20例,女性12例,年龄50〜81岁,平均(59.52±3.25)岁;对照组:男性16例,女性14例,年龄51-78岁,平均(58.41±3.01)岁,比较两

4、组患者的各项临床资料,可得均P>0・05,即说明两组患者的一般资料具有均衡性。1・2护理方法两组均给予雾化吸入治疗,让患者服用合理抗生素,并让其吸氧,给予其止咳、解痉等治疗,并让患者加用葛兰素史克公司生产的硫酸沙丁胺醇气雾剂进行辅助治疗,每天4次,每次0.1-0.2mg,如果患者病情较为严重,则每天6次;雾化吸入5ml硫酸沙丁胺醇溶液+生理盐水,将氧气驱动流量调整为6-8L/min[2]。对照组给予常规护理,观察组给予综合护理干预,具体护理方法如下:1)治疗环境的准备。对整洁的病区环境进行有效的保持,控制室温在18°C-22°C[3],对将过敏的花卉

5、等物品放置在室内的现象进行有效的预防和避免。治疗前将雾化治疗的目的、方式、注意事项等详细讲解给患者,从而将患者的焦虑和紧张情绪有效消除,更加积极主动地配合医院的治疗和护理工作。饭前、午睡醒后、晚睡前通常是雾化吸入的适宜时间,这些时间进行雾化吸入能够对餐后治疗引发恶心呕吐现象进行有效的预防和避免,为患者讲述饮食营养健康知识,加强患者的营养指导,鼓励患者多食用轻淡富有营养的高蛋白食物,注意维生素的摄取。2)健康宣教:入院前,详细向患者及其家属自我介绍,并介绍并取的工作环境、医院制度以及主管医生等。为患者建立健康档案,再向患者及其家属讲解有关慢阻肺疾病知识

6、,提高患者及家属对疾病的认识,增加患者对治疗的依从性,在健康教育中采用多种方式,包括集中讲解、发放专科健康教育卡以及书面教育等,向患者详细讲述药物的作用以及可能出现的不良反应等,鼓励患者坚持治疗,改善患者吸氧的温度以及湿度。3)体位的选择。给予患者雾化吸入治疗的过程中通常情况下让患者取坐位,从而为药液到达终末支气管及肺泡提供良好的前提条件,最终受到最好的治疗效果。如果患者呼吸无力、意识模糊等,则让其取仰卧位,将床头抬高30。,以有效降低膈肌,扩大胸腔,为患者顺利吸入药液提供良好的前提条件;4)雾化吸入的护理。给予患者雾化吸入治疗前有效评估患者的一般情

7、况及生命体征,治疗过程中对患者的呼吸指证进行随时的认真观察。对雾量大小及吸入时间进行有效的控制,通常情况下分别为5-8L/min和5T5min[5]。同时,由于粘稠的痰液在药物的作用下被稀释后会以较快的速度排除,支气管会在吸湿而膨胀的情况下被堵塞,因此应该帮助患者排痰,必要的情况下将吸痰器备好,以对患者发生窒息的现象进行有效的预防和避免。此外,对患者进行有效的指导,使其对吸入的方法进行熟练的掌握,用嘴全部包住雾化器,缓慢深呼吸,从而使药物全部被吸入得到切实有效的保证;5)雾化器的消毒。给予患者雾化吸入的过程中切实做好对雾化器的消毒工作,以对患者发生致

8、病菌交叉感染的现象进行有效的预防。6)出院指导:院外护理中,安排专门护士以电话随访的方式积极了解患者的恢复情

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