职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷B卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《高级保育员》能力提升试卷B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B、减

2、少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量2、()是幼儿注意的特点之一。A．注意的时问长B．注意的稳定性强C．有意注意占优势D．无意注意占优势3、()又叫作手和眼的思维。A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维4、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏5、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己6、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往

3、能力7、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟8、下列属于幼儿基本情绪的是()。A．认知B．感觉C．记忆D。快乐9、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好10、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便11、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体12、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B

4、、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处13、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。运动量小14、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时15、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对16、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C

5、．取得工作成果D．保育工作17、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性18、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设19、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加20、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动21、下列游戏不属于创造性游戏是()。A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏22、通风是指室内空气与室外空气的流通

6、。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风23、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道24、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子25、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱

7、儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活实际。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。5、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、（）。6、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。7、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。8、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。9、幼儿园应

8、根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。