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时间:2020-04-02
《2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》能力提升试卷B卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》能力提升试卷B卷考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。
2、A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来2、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-323、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法4、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期5、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A.外出归来B.玩玩具时C.看书后D.穿衣后6、毛巾的消毒方法是()。A.洗涤剂洗涤B.肥皂洗涤C.清水洗涤D.煮沸消毒7、如果是较小的婴
3、幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A.躺下B.倒提起来C.蹲下D.坐直8、()是科学的膳食。A.吃杂食B.单一膳食C.固定口味D.偏食9、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到10、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A.保持距离B.参加集体活动C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐11、托幼园所每年的驱虫时间是()。A.2月B.4-5月C.9-10月D.12月12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机
4、构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对13、()为不正确的添饭方式。A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣14、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕15、配制漂白粉溶液时应该()。A.一次性加水,然后搅拌均匀B.调成糊状,再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状,再加水16、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()A.设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育
5、理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力18、协助保健医体检包括()。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录19、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。A.双手动作的发展B.腿的动作的发展C.大肌肉动作的发展D.攀登、钻爬动作的发展20、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点21、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处22、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。A.空气的紫外线灯消毒B.戴
6、口罩C.到公共场所D.注射抗体23、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加24、()是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长B.注意的稳定性强C.有意注意占优势D.无意注意占优势25、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前
7、的()检查和材料准备工作。2、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。3、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。5、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。6、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。7、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾
8、体弱儿时,一定要先(),再(),根据孩子不同的情况分别给予合适的照
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