职业资格考试《四级保育员(中级工)》过关检测试卷A卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《四级保育员(中级工)》过关检测试卷A卷含答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、擦过

2、的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕2、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致3、协助保健医体检包括()。A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录4、消毒剂应放在()。A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边5、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食

3、物D、呼吸道疾病患者的粪便6、婴幼儿进餐中出现()行为,说明有问题。A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快7、食具、水杯不可以用()方法消毒。A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸8、便池应该重点擦拭的地方是()。A.入水口B.边沿C.拐角D.池外9、()时婴幼儿排尿量增大。A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小10、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情

4、况是()。A.个别儿童的情况B.儿童在活动中发生的各种秩事C.孩子的数量D.教育活动的内容11、电击伤,下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨12、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处13、对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A让儿童尽情地随意玩耍B在安全的前提下按课程的要求活动C为儿童舒展筋骨而进行活动D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展14、幼儿情绪的一般特点是易冲,(),易感染和易外露。A.很含蕴B.很理智

5、C.很稳定D.易变化15、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时()。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药16、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法17、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋18、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动19、穿鞋的顺序是()。A.分辨左右-将鞋分别穿在两只脚上-

6、提后跟-系鞋扣B.将鞋分别穿在两只脚上-系鞋扣C.分辨左右-系鞋扣D.将鞋分别穿在两脚上-提后跟-系鞋扣20、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒21、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水22、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录23、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到24、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出

7、B、搅拌均匀C、加温D、全部使用掉25、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁第5页共5页填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、缺乏维生素A可患()。2、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。3、()俗称"红眼病",是由病毒引起的。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。6、84消毒液配制的程序是()。A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

8、B.准备好注射器、量杯和器皿;C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.7、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。8、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净,并培养幼儿()洗手的良好习惯。9、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。10、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。11、幼儿园应()、()的安排和组织幼儿的一日生活

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