2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》提升训练试题D卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《四级保育员(中级工)》提升训练试题D卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

2、1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力2、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展3、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设4、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化

3、道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便5、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次6、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法7、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光8、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子9、扫地时扫帚应()。A、向上挑起清扫尘土B、向两侧横扫，避免尘土飞扬C、向前挑扫，避免尘土飞扬D、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。10、婴幼儿()的喝水习惯是正确的

4、。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水11、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时12、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对13、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定14、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了

5、解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼15、为了保护视力，婴幼儿读书应该在()环境进行。A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下16、教育()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A．婴幼儿在哭闹时，少吃东西B．少说话C．婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D．婴幼儿少躺在床上吃饭17、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A．眼睛看着勺中的食物B．东张西望C．边玩边吃D．看碗19、桌椅、门把手的消毒应()进行。A．每月B．每周C．每天

6、D．每半月20、药品登记表中不能没有（）A．药效B.成分C.副作用D.药名21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力22、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风23、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）A．设备条件B.师生关系C.交往方式D.文化建设24、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁

7、D、只喝奶25、擦地时人应该()，以防将地踩脏。第5页共5页A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、乳牙最迟()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用()捂住鼻子尽快离开。3、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、()要求和注意事项。4、水痘发生后，患儿应马上()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风()小时。5、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。l％的漂白粉溶液配制比例

8、是100克漂白粉加水()。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要()地记录下来，不能作()的判断，应该去()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。8、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。9、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予()和(