职业资格考试《四级(中级)保育员》全真模拟考试试卷C卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《四级(中级)保育员》全真模拟考试试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发

2、展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展2、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦3、按（）分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点4、()是预防接种工作的主要内容之一。A．让幼儿穿干净的衣服B．预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C．通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取得家长的共同配合D．让幼儿不哭5、冬季婴幼儿进行室外活动，应()，防止耳廓受冻。A．戴

3、帽子B．戴手套C．穿棉外套D．揉耳朵6、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟7、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外8、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒9、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋10、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的

4、学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。12、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对13、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子15、婴儿最初添加的辅食应该是（）.A．液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食16、()有利于婴幼儿进餐。

5、A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天17、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A．躺下B．倒提起来C．蹲下D．坐直18、保育员看护婴幼儿睡眠时()。A.可以聊天B．应不断巡视C．可以睡眠D．可以离开卧室19、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A．人工通风B．电扇通风C．空调通风D．扇子通风21、幼小衔接工作应

6、贯穿于（）而非入学前的突击训练。A．整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班22、职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的()。A、工作B、活动C、专门性活动D、特殊活动23、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退24、使用石灰消毒粪便的比例为（）。A．1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C．2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳25、()有助于幼儿遗尿症的好转。A．紧张B．担心C．精神放松D．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

7、1、幼儿园应()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。3、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。4、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。5、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。6、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。7、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及()，选择教育的内容。8、幼儿园常用的通风方式有()和()。9、按计划为儿童进行预防接种是为了()

8、。10、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。11、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的