职业资格考试《保育员高级技师》能力提升试题A卷.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《保育员高级技师》能力提升试题A卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、便池应该重点

2、擦拭的地方是（）。A．入水口B.边沿C.拐角D.池外2、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕3、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A．风力B.阴晴C.气温D.风向4、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天5、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处6、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨7、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游

3、戏　　Ｄ.语言游戏8、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小组教育D．随机教育9、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外10、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水11、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A．社会行为B．道德行为C．学习行为D．模仿行为12、婴幼儿服药结束后，保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录13、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A

4、、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶14、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓15、育员应根据（）做好水温的控制。A．天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、婴幼儿读书写字时，光线应该来自身体的()。A．左倾0B．右倾0C．左上方D．右上方17、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A．日晒消毒B．肥皂水消毒C．物理消毒D．蒸汽消毒18、浓度为()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0.1-0.2%B、2%C、0.2-1%

5、D、1-10%19、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点20、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设21、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到22、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性23、水杯消毒后应（）。A．擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗24、幼小衔接工作的任

6、务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。25、爱护幼儿是()的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。A．取得幼儿信任B．教育幼儿C．取得工作成果D．保育工作填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。2、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。3、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配()人。第5页共5页4、保育员在进餐中不能()，不利用进

7、餐时间()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。5、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。6、在整托园的晨检中，二看是看()、()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。7、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。8、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。9、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。10、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；

8、在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和()；分析()，存在问题的提出对工作的()。11、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。12、保育员应通过()和()了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先()，再()，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。14、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动