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时间:2020-04-02
《2020年职业资格考试《保育员技师》提升训练试题B卷 附答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《保育员技师》提升训练试题B卷附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、擦过的
2、地面应()。A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕2、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性3、幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班4、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院5、体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A.轻度肥胖B.极度肥胖
3、C.重度肥胖D.中度肥胖6、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦7、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管8、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感9、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外10、()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A.文革期间B.十一届三中全会以后C.解放后D.进,20世纪90年代以
4、来11、幼儿语言发展的特征是()。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构C.语言发展迅速D.口语表达能力增强12、保育员每天的消毒程序是()。A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净13、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的14、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C、很
5、稳定D、易变化15、按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间B、内容C、性质D、地点16、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动17、2~12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。A.身高(Cm)=年龄×6+75B.身高(Cm):年龄×10+60C.身高(Cm)=年龄×5+8D.身高(Cm):年龄×5+7518、保育员要教育孩子学会宽容,(),学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C、学会保护自己的利益D、学会工
6、作19、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和()的发展。A.走,跑,跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登,钻爬动作的发展20、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力21、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A.隔离B.打C.批评教育D.转移注意力22、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水23、儿童整理物品应做到()。
7、A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处24、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是( )。A.记录儿童的行为表现 B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况 D.解释儿童的行为表现第5页共5页25、()含有丰富的维生素B1.A.脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、按计划为儿童进行预防接种是为了()。2、保教人员应加强对幼儿进行()教育,培养幼儿自我()能力,防止意外事故的发生。3、按计划为儿
8、童进行预防接种是为了()。4、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童(),制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。5、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。6、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。7、保育员接触呼吸道传染
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