实例练习教学在_动画镜头画面设计_课程中的运用

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1、特别策划：电影教育教学研究实例练习教学在《动画镜头画面设计》课程中的运用■何　澄了解影视动画生产制作流程的人都知道，在影视动画的中后期制作生产中，各部门的工作人员是看不到文字形式的剧本的。并不是说剧本不重要，而是文字形式的剧本在生产制作阶段已经被另一【摘要】种形式的剧本所取代，这就是动画的镜头画面本，行业中通常叫做分镜头台本，也就是用画面的形式清晰地表示出每一个镜头的构图、目前不少高校的动画专业开设了《动画镜头拍摄方法和动作设计要求的工作剧本。在创作层面上这个分镜头台画面设计》（或称为《动画分镜头设计》）这本体现了导演用视觉方式来讲故事的构想和具体要求，在制作层面门课程，电影学院动画

2、学院是较早开设该课上还要兼顾影片的制作成本和周期以及技术实现的手段，成为各个程的院校之一，课程的定位是专业基础课，制作部门的一个非常具体的行动指南，这就是动画镜头画面的两个主要针对动画艺术和电脑动画两个专业方向最重要的功能。的本科生。在探索这门课程实践教学的过程中，近几个学期我们引入了实例影片镜头画《镜头画面设计》作为动画学院的一门专业基础课程，在强调面设计的练习单元。本文分析了其他练习形学生掌握镜头画面理论知识的同时，还注重学生的动手操作能力的式中存在的问题，归纳总结了实例影片镜头培养，因此在教学中实践的内容是必不可少的。在课时的安排上，画面练习形式的一些特点，提出了一些如何实践教

3、学的分配量占总课时的三分之二左右。在实践教学中通常会在有限的课时内帮助学生更好地掌握该课程采用摹片、命题创作练习、自由创作练习这几种形式。在实际的教的核心内容的教学方法，以供相关专业的同学实施中通过对这几种练习形式的分析和思考，笔者发现它们存在行参考、批评和讨论。着一些缺陷：【关键词】1．课内的练习时间难以充分有效地利用比如命题或自由创作练习，首先会要求学生构思出一个故事，动画　实践教学　镜头画面设计　实例练习再设计出故事中的人物、场景和道具，然后才开始镜头画面的设计，这些前期的准备工作往往会占用好几周的时间，真正用来设计镜头画面的时间反而给挤掉了不少。摹片练习在课堂内实施时也需要花

4、时间在影碟机上寻找到合适的画面，另外，学生的绘制速度快慢不一，课堂教学很难做到步调一致，课堂练习的效率会因为以上这些因素而减低。2．练习的假定性不强，学生难以全面了解动画镜头画面设计的功能74特别策划：电影教育教学研究4镜头画面设计是阶段性课程，学生设计的故事只完成清稿工作。到完成一个分镜头台本为止，无需制作成完成片，设据此制作的实际情况，在实例练习开始前，首先计的镜头能否实现、怎么实现在课内无法得到反馈。给学生分发一套练习用影片的完整资料，包括剧本、命题或自由创作练习的假定性不强——也就是我们无场景、造型以及道具，要求学生根据制片表单完成资法肯定它是为某一个特定的制片目的来设计的，

5、因此，料的整理和清点工作。之后要求学生阅读剧本，熟悉比较难避免为练习而练习的现象。这样即使完成了作造型和场景，并组织学生一起讨论该片的创作背景、业，学生对镜头画面在制作中的功能认识还是存在盲创作特点、观众群的年龄定位、主要角色的性格特征、区和片面性。动作风格的倾向等和镜头画面设计紧密相关的内容，3．练习的针对性不足，教师的评判标准比较宽泛教师还会对将要进行练习的剧本段落做较深入的讲解在命题和自由创作练习中，由于客观存在的学生分析，明确该段落的气氛和戏剧要求，分析出场人物编故事以及造型和场景设计能力的强弱差异，最终会之间的关系等等。这些程序和实际工作中的制作准备影响到镜头画面效果的呈现

6、，这些因素往往又影响老阶段是完全一致的，目的在于制造出一个仿真的现场师对学生练习的判断。比如，有的作业过于强调画面创作气氛。教师还会专门和学生讲解如何顺利完成工效果但没有内容，有的则是故事有创意但表现不得法，作、如何和导演沟通的技巧；分析导演和镜头画面设计教师评判的点会很多，常常会偏离镜头画面课程的核师各自的责任和义务；告诉学生要懂得换位思考等等，心内容。原因就在于这些练习涉及面太大，因而显得这些是为教师日后能够对学生的练习情况按照实际制针对性不足，难以形成一个相对统一的评价标准，这作标准提出较为严厉、苛刻的修改意见作铺垫。会让初次接触该课程的同学感到无所适从。在整个实例练习的过程中

7、，因为有完备的前期资通过以上的分析我们可以看出，动画镜头画面课料，制定教学计划就有章可循，练习的量和完成的时程中经常采用的这些练习方法有必要得到一些调整和间会有明确的规定，整体的计划性较强；另外正是因为补充，因此我们在这里提出另外一种实例练习教学法，练习的真实性，教师能够比较方便地制造出一种创作以期能增加该课程实践教学方法的多样性，培养更多的“现场感”，初次接触课程的学生兴趣比较浓，教师优秀的动画创作人才。可以借此提出练习规范化的要求，例如：统一作业用实例