职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷C卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《五级保育员(初级工)》能力检测试卷C卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共

2、25分）1、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子2、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦3、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（）。A、游戏性B、安全性C、参与性D、可变性4、学前教育的对象年龄是()岁。A、0-3岁B、3-6C、0-6岁D、2-6岁5、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃6、给小婴儿喂药时应()。A、固定小婴儿的身体和头部B、固定小婴

3、儿的脚C、撬开小婴儿的嘴巴D、捏住小婴儿的鼻子7、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要8、恒牙的数量是()。A、20-32B、25-30C、14-28D、28-329、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点10、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系11、

4、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次12、()是保育员做家长工作最常用的方式。A．专题讲座B．家长会C．家访D．随意交谈13、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便14、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征，来了解其活动量的大小。A．肌肉B．心脏C．呼吸D．骨骼15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A．专门教育B．个别教育C．小

5、组教育D．随机教育16、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。A、循序渐进逐渐增加膳食量。B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶17、食具、水杯不可以用()方法消毒。A．日晒法B．蒸汽C．化学消毒D．煮沸18、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃19、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水20、盥洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C、半天D、全天21、记录

6、设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料22、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣23、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。A．8：30-10：00B．10：

7、00一II：00C．14：30-16：30D．10：30-14：3024、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C、服法D、药名25、幼儿语言发展的特征是（）。A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构第5页共5页C．语言发展迅速D.口语表达能力增强填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分()。4

8、、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。5、按计划为儿童进行预防接种是为了()。6、幼儿园常用的通风方式有()和()。7、对疾病的防治应做到()，早预防、()、早治疗。8、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。9、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。10、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持()消毒。11、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。12、保育