职业资格考试《五级(初级)保育员》能力提升试题A卷 附解析.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《五级(初级)保育员》能力提升试题A卷附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、

2、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟2、分发餐具的时间是()。A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟3、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成4、橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B象征性游戏C.建筑游戏D.语言游戏5、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦

3、6、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水7、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、根据每天的饮水量喝水8、具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。A、6~12岁B、0~3岁C、0~6岁D、3~6岁9、服药时,保育员要注意查对()、药名、用量、用法、并亲自督促幼儿服药,服药情况要认真记录。A、妈妈姓名B、爸爸姓名C、幼儿姓名D、医院10、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴

4、幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地11、同体消毒品的配制程序是()。A.放入容器一加水B.称量一放入容器~加水C.称量一放人有刻度的容器一加水D.计算称量一放入有刻度的容器一加水至需药量12、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、1小时B、2小时C、3小时D、4小时13、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处14、给婴幼儿点眼药的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。B、用左手食指、拇指轻轻

5、分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。15、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。A.左侧卧B.右侧卧C.蒙头睡D.仰卧16、使用石灰消毒粪便的比例为()。A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳17、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、

6、齐全B、单一C、因人盛菜D、一次分光18、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A.左倾0B.右倾0C.左上方D.右上方19、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便20、婴幼儿服药结束后,保育员应该()。A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录21、正确擦屁股的方法是()。A.从前向后B.从后向前C.只擦后部D.只擦前部22、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。第5页共5页A.探索游戏B.象征性游戏C.音乐游戏D

7、.建筑游戏23、应使用()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒24、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟25、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、3-6岁B、可塑性很强C、0-6岁D、比较脆弱填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。2、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。3、保育员接触呼吸道传染病的

8、患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。4、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。5、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。7、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。9、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解

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