2020年职业资格考试《三级保育员(高级工)》提升训练试题B卷 附答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年职业资格考试《三级保育员(高级工)》提升训练试题B卷附答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容

2、器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇2、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法3、冬季开窗通风的时间是每次()。A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右4、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对5、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。6、婴

3、幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动7、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处8、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　Ｄ.语言游戏9、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。A、人格B、心理C、教育理论D、情感10、保育员需要照顾（）的婴幼儿喝水。A．6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下11、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须

4、放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对12、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设13、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时(　　)。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、自己吃药D、按医嘱按时服药14、便池应该重点擦拭的地方是()。A、入水口B、边沿C、拐角D、池外15、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水16、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。A、水平B、方法C、特点D、效果17、婴儿动作的

5、发展是指大肌肉动作和（）的发展。A．走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C．腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展18、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟19、幼儿()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性20、冬季的正常室温是()。A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃21、配制消毒液过程中应注意（）。A．戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子22、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、

6、用肥皂搓D、用水泡23、()为不正确的添饭方式。A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣24、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（　　）。Ａ.个别儿童的情况　　Ｂ.儿童在活动中发生的各种秩事Ｃ.孩子的数量　　　Ｄ.教育活动的内容25、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的第5页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()

7、、()，再接触健康孩子。2、缺乏维生素A可患()。3、幼儿园应()的安排和组织幼儿的一日生活。4、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。5、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。6、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。8、幼儿自护教育的内容应()、()，不脱离幼儿的生活