职业资格考试《三级保育员》综合练习试题C卷 含答案.doc

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1、单位学校姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前职业资格考试《三级保育员》综合练习试题C卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、橡皮泥是（　　）的玩具和材料。Ａ.表演游戏　　　Ｂ象征性游戏　　Ｃ.建筑游戏　　

2、Ｄ.语言游戏2、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()，A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力3、从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。A．意识形态领域B．社会领域C．教师职业领域D．人类社会生活4、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A．通过扮演角色B．善于观察婴幼儿的活动情况C．了解孩子游戏的情节D．做好场地、设备的准备5、保教人员的教育专

3、业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力6、自然通风时，室温仍达到30℃以上，应采用()。A、自然通风B、人工通风C、一般通风D、晚间通风7、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是()。A．空气的紫外线灯消毒B．戴口罩C．到公共场所D．注射抗体8、婴幼儿的餐桌椅应（）。A．靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放9、幼儿吲保育和教育的主要目标是：()，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣．A．配合幼儿游戏B．帮助家长照顾孩子C．经济利益D．促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

4、10、擦地时人应该()，以防将地踩脏。A、向前走B、向左走C、向右走D、向后退11、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次12、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋13、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对14、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿()。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定15、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A．37℃B.30℃C.28℃D.18℃16、保育员每天的消毒程序是()

5、。A、浸泡---消毒B、刷洗----消毒C、消毒剂浸泡----清水洗净D、清水浸泡----刷洗----消毒剂浸泡----清水洗净17、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A．知觉性思维B．手的思维C．行动思维D．直觉行动思维18、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系19、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车，扶好车把手，(　　)，不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外20、保育员在做

6、记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现21、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（　　）和外借的设备，材料和物品的使用情况，下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。Ａ.室外活动的设备，物品和材料　　　Ｂ.室内活动的设备，物品和材料Ｃ.本班设备，材料和物品的使用情况　　Ｄ.体育活动的设备，物品和材料22、下列属于化学消毒法的是()。A．机械消毒B．日晒消毒C．碘酒消毒D．煮沸消毒23、婴幼儿的排便环境是()。A、排无定所B、户外C、

7、卧室D、盥洗室固定处第5页共5页24、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋，所以当他们出现不良情绪时，应采用()方法纠正。A．隔离B．打C．批评教育D．转移注意力25、日晒消毒的时间是（）。A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路()，不()，做好()工作。2、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。3、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生